Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Інтелект як предмет психологічного пізнання

Реферат Інтелект як предмет психологічного пізнання





і на інший і важко пристосовується до нової обстановки. У флегматика переважає спокійне рівне настрій. Почуття і настрої звичайно відрізняються сталістю. При несприятливих умовах у нього може розвинутися млявість, бідність емоцій, схильність до виконання одноманітних дій. p align="justify"> Меланхолік - характеризується низьким рівнем психічної активності, сповільненість рухів, стриманістю міміки й мови, швидкою стомлюваністю. Його відрізняють висока емоційна чутливість до тим, що відбувається з ним подіям, що зазвичай супроводжується підвищеною тривожністю, глибина і стійкість емоцій при слабкому їх зовнішньому прояві, причому переважають негативні емоції. При несприятливих умовах у меланхоліка може розвинутися підвищена емоційна вразливість, замкнутість, відчуженість, боязнь нових ситуацій, людей і різного роду випробувань. p align="justify"> Екстраверти - люди, орієнтовані на навколишній світ, безпосередні, активні, відкриті в емоційних проявах, люблячі рух і ризик. Для них характерна імпульсивність, гнучкість поведінки, товариськість і соціальна адаптованість. Зазвичай це активні, галасливі люди і В«душа компаніїВ», заводія, відмінні бізнесмени і організатори, мають зовнішнім чарівністю, прямолінійні в судженнях. Як правило, орієнтуються на зовнішню оцінку, тому можуть добре здавати іспити, тягнуться до нових вражень і відчуттів, оптимістичні, добре справляються з роботою, що вимагає швидкого прийняття рішення. p align="justify"> Інтроверти - люди, для яких найбільший інтерес представляють явища власного внутрішнього світу, для них свої теорії і оцінки реальності важливіше, ніж сама реальність. Вони схильні до роздумів, самоаналізу, нетовариські, замкнуті і відчувають труднощі в соціальній адаптації і часто соціально пасивні. Зазвичай бувають більш чутливі до зовнішніх подразників, вірніше розпізнають кольори, звуки, більш обережні, акуратні і педантичні, показують найкращі результати за тестами інтелекту, краще за інших вчаться в школі і вузі, краще справляються з монотонною роботою. Начальники, що займають високі пости, які не потребують постійного спілкування з людьми, частіше всього інтроверти. [3]

Відношення між розумовою і вольовий рисами особистості складне. Люди з сильним характером нерідко виявляються розумово розвиненими людьми і, навпаки, вкрай слабохарактерні або "безхарактерні" люди зазвичай не володіють високим розумовим розвитком. Але, крім цих вкрай позитивних і негативних випадків, є випадки розбіжності або повної відповідності між інтелектом і волею, з'ясовні неправильністю або однобічністю виховання. p align="justify"> Випадки розбіжності між здібностями та вольовими рисами характеру часто пояснюються відсутністю у людини належної спрямованості. Як вже зазначалося, окремі властивості характеру, залежачи один від одного, пов'язані одне з одним і утворюють цілісну організацію, яку називають структурою характеру. [2]

Безсумнівно, існує безліч точок зору ...


Назад | сторінка 7 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Люди емоцій
  • Реферат на тему: Бездомні тварини: хто більш жорстокий: люди або тварини
  • Реферат на тему: Інтернет-залежні люди
  • Реферат на тему: Люди. Техніка. Винаходи
  • Реферат на тему: Великі люди Росії: А.М. Горчаков