>
Очевидно, що третій і четверті компоненти системи - це індивідуально-типологічні особливості людини, інші компоненти (крім морального обличчя) багато в чому визначаються ними.
Зі сказаного також ясно, що в людини не може бути повністю готовою профпридатності до того як він включився у професійну підготовку і відповідну трудову діяльність
На думку того ж Е.А. Климова (1996) існують різні ступені профпридатності. Він виділяє чотири таких ступені:
. Непридатність (до даної професії) Вона може бути тимчасовою або практично нездоланною. Про непридатність варто говорити, коли відхилення у здоров'ї не сумісні з даною професією. А також протипоказання можуть бути і педагогічними.
2. Придатність (до тієї чи іншої професії або групі таких) Цей ступінь характеризується тим, що немає протипоказань. Тобто, є реальний шанс, що людина буде гарним фахівцем у цій галузі.
. Відповідність (даної людини даної області діяльності). Характеризується не тільки відсутністю протипоказань, а й наявністю особистих якостей які придатні для вибору даної професії або групи професій.
. Покликання (даної людини даної області діяльності). Ці ступінь профпридатності характеризується тим, що у всіх основних елементах її структури є явні ознаки відповідності людини вимогам діяльності. Йдеться про ознаки, якими людина виділяється серед рівних собі з навчання та розвитку.
3. Особливості впливу індивідуально-типологічних особливостей людини на групову професійну діяльність
Групова (спільна) діяльність спеціалістів різного профілю, характеризується наступними обов'язковими компонентами:
чітким розподілом виконуваних функцій між учасниками спільної діяльності;
суміщенням розподілених функцій у просторі та часі, тобто одночасним їх виконанням різними учасниками;
узгодженням розподілених і суміщених функцій, тобто суворої послідовністю їх виконання за певною програмою, що враховує діяльність кожного фахівця. При цьому узгодження зазвичай стосується просторових, тимчасових і інших (темп, інтенсивність, ритмічність і т.п.) характеристик діяльності. p align="justify"> Як відомо, розподіл, суміщення та узгодження функцій здійснюється в процесі постійної взаємодії фахівців у груповій діяльності.
Взаємодія, на думку С.А. Багрецова з співавт. (1999) є головною ознакою, найсуттєвішою особливістю групової спільної діяльності. Є.С. Нємов (1984) під взаємодією розуміє таку систему дій учасників діяльності, при якій дії однієї особи або групи осіб обумовлюють певні дії інших осіб, а дії останніх, у свою чергу, викликають...
