Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Сенс творчості та критерії майстерності в журналістиці (філософсько-антропологічний підхід)

Реферат Сенс творчості та критерії майстерності в журналістиці (філософсько-антропологічний підхід)





дати відомий вислів Д.Дефо, який вважав досконалим літературним стилем той, за допомогою якого автор, звертаючись до сотням своїх читачів (різних за соціальним станом і здібностям), може бути зрозумілий усіма, «крім сновид і ідіотів».

Таким чином, у творчості публіциста можна виділити три сторони. По-перше, він постійно зайнятий творчістю вищого порядку - здійсненням власної свободи, саморозвитком. Завдяки цьому він і стає Людиною, істотою духовною. Але проявити творчість можна лише в спробі здійснити себе, досягти чого-небудь - Цілі, Мрії. Власне, творчість і є «прорив з нічого, з небуття, з <абсолютної> свободи в буття і світ »(Н. А. Бердяєв) (8), об'єктивовані в конкретних життєвих цілях і справах. Масштаб мети (мрії) і визначає масштаб особистості публіциста.

По-друге, прагнучи до своєї життєвої мети, публіцист продукує суспільні ідеї та пропозиції, оцінює наявні, тобто здійснює перетворення дійсності в рамках специфічно-професійної діяльності.

По-третє, його ідеї мають бути затребувані масами, а значить бути зрозумілими і об'єктивно потрібними тим, кого публіцист прагне закликати в однодумці.

Ця тріада - свобода, творчість, затребуваність - і складає, за великим рахунком, суть принципу «доступності».

Такі, на наш погляд основні критерії майстерності публіциста, що випливають з філософсько-антропологічного (антропологічно-діяльнісного) підходу до розуміння суті людини. Вони не претендують на істину в останній інстанції. Більш того, це лише чергова спроба звести розрізнені думки і вимоги до журналістської майстерності в єдину більш-менш несуперечливу, адекватну практиці систему.

Список літератури

Жирков Г.В. Пітерська школа підготовки журналістів: три моделі випускника / / 60 років університетського журналістської освіти в Росії. 1946-2006. Ленінград - Санкт-Петербург, факультет журналістики СПбДУ.- СПб., 2006. - С. 35-36, 39.

Муминов Ф. Метод журналістики і методи діяльності журналістів.- Ташкент, 1998. - С. 46-57.

Давидов Ю.Н. Культура - природа - традиція / / Традиція в історії культури.- М., 1978. - С. 55.

Дмитровський А.Л. Сутність публіцистики / / ЗМІ у сучасному світі. Петербурзькі читання: Тези міжвузівської наук.-практич. конференції / За ред. В.І.Конькова.- СПб.: СПбГУ, 2005. - С. 359.

Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології.- СПб., 2006. - С. 518-534.

Сапунов В.І. Зарубіжні інформаційні агентства.- СПб., 2006.

Даль В.І. Тлумачний словник російської мови: Сучасна версія.- М., 2002.-С.546.

Бердяєв Н.А. Про призначення людини.- М., 1998. - С. 117.

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту unid.bsu.edu

Дата додавання: 30.10.2013


Назад | сторінка 7 з 7





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Відродження свободи людини як цінності вибору бути Творцем Майбутнього
  • Реферат на тему: Відродження свободи людини як цінності вибору бути Творцем Майбутнього
  • Реферат на тему: Професійне спілкування серед журналістів на прикладі діючих журналістів каф ...
  • Реферат на тему: Аналіз причин та структури отруєнь у дітей міста Самара за 2002-2006 рр.. ...
  • Реферат на тему: Основні показники соціально-економічного розвитку Росії за період 2006-2012 ...