а мінеральних вод і лікувальних грязей. У 20-ті роки Й. Берцеліусом справив перший повний хімічний аналіз складу мінеральних вод, а в Росії А.П. Нелюбин проаналізував склад мінеральних джерел Кавказьких Мінеральних вод і лікувальних фязей Старої Русси. У ці ж роки були науково обгрунтовані методи штучного насичення мінеральних вод вуглекислотою (газування), що дозволило здійснювати їх розлив у пляшки і їх транспортування. У 1897 р. Б.А. Либов випустив один з перших наукових праць з лікувальній дії грязей («Про грязелікуванні»).
У XIX столітті в Європі лікування па водах стало предметом світського життя аристократії і пануючих персон, а їх джерела, як і в Стародавньому Римі, стали місцем відпочинку і насолод. При цьому мінеральні води приймали і прописували майже від усіх хвороб, керувалися тим, що пошкодити вони не можуть. Поєднання корисного з приємним (лікування та відпочинку) на курорті влучно відобразив В. Даль, який визначив у своєму «тлумачному словнику живої великої російської мови» слово «курорт» як «... лікувальне місце, куди відправляються, особливо влітку, хворі й охочі розважитися ». До кінця XIX століття бурхлива реклама досягнень фарміндустрії витіснила моду на лікування на водах. Престижний літній відпочинок перемістився на пляжі морських узбереж, а на води і лікувальні грязі стали їздити переважно хворі для відновлення свого здоров'я.
У XIX столітті набули початок і розвиток європейські наукові школи, які формувалися у вищих навчальних закладах (Академіях, університетах), де були зроблені всі найбільші відкриття медицини XIX століття. Такі школи традиційно виконували дві функції: виявлення нових фундаментальних закономірностей і підготовку фахівців, у тому числі вищої кваліфікації.
З 1833-го ІТ.Спасскій (один з лікарів сім'ї Пушкіних) включив у свої лекції з фармакології вчення про мінеральних водах, а в 1852 р. на кафедрі фармакології, рецептури та загальної терапії Санкт-Петербурзької Медико-хірургічної Академії, очолюваної А.П. Нелюбина, був прочитаний перший в Європі самостійний курс бальнеотерапії. У найбільшої європейської академічної наукової школі С.П.Боткина були виявлені зміни вегетативних функцій і різних видів обміну при дії прісної води, а також розчинених у ній кухонної солі, вуглекислоти, ароматичних речовин і екстрактів. Його учнями було покладено розвиток системи наукових доказів на електро-і бальнеотерапії. С.П. Боткін справедливо стверджував, що «успіх і міцне розвиток практичної медицини будуть обумовлюватися зменшенням значення в ній інстинкту і більшого підпорядкування науці або розуму». Вивчення особливостей проникності шкіри для різних хімічних речовин і газів, розчинених у мінеральних ваннах, дозволило науково обгрунтувати показання та протипоказання для їх призначення (В.А. Манассеин, Ю.Т. Чудновський, В.І. Дроздов, Ф.І. Пастернацкий, М.В. Яновський).
Пізніше на медичних факультетах університетів Відня, Берліна і Парижа були організовані самостійні кафедри та сформовані наукові школи бальнеотерапії і електротерапії, біля витоків яких стояли А. Вінтерніц, А. Шнее, Ж. Шарко і С. Ледюк. Там же в 60-ті роки XIX ст. почали впроваджувати в навчальні програми викладання елементів електротерапії. У Росії в 1871 році в Єленинського інституті В.А.Штанге була відкрита перша кафедра фізичних методів лікування.
Таким чином, до кінця XIX століття було накопиче...
