о апарату. Кожні п'ять новонароджених зі ста мають виражені генетичні дефекти, пов'язані з мутаціями або хромосом, або генів. p align="justify"> Генотипические фактори відіграють важливу роль не тільки в появі фізичних хвороб, але і в розвитку відхилень у психічній діяльності людини. Так в результаті проведених досліджень з'ясувалося, що близько 50% усиновлених дітей, батьки яких були психічно хворі, виховуючись з однорічного віку в нормальній сім'ї, в подальшому своєму розвитку страждали психічними захворюваннями. І навпаки, діти, що народилися від нормальних батьків, потрапляючи в умови психічно хворих сімей, не відрізнялися за частотою захворювань від нормальних. Є також дані про вплив біологічних факторів на схильність до різного роду відхилень від нормальної поведінки, до правопорушень. p align="justify"> Необхідність виправлення "помилок природи", тобто генної терапії спадкоємних хвороб, висуває на перший план таку область молекулярною генетики, яку називають генної (або генетичної) інженерією. Генна інженерія - це розділ молекулярної біології, прикладна молекулярна генетика, завданням якої є цілеспрямоване конструювання нових, що не існують в природі поєднань генів за допомогою генетичних і біохімічних методів. Вона заснована на вилученні з клітин-якого організму гена або групи генів, поєднанні їх з певними молекулами нуклеїнових кислот і впровадженні отриманих гібридних молекул в клітини іншого організму. p align="justify"> Генна інженерія відкриває широкі простори і безліч шляхів вирішення проблем медицини, генетики, сільського господарювання, мікробіологічної промисловості і т.д. З її допомогою можна цілеспрямовано маніпулювати генетичним матеріалом для створення нових або реконструкції старих генотипів. Наявні досягнення в цій області показують перспективність генної терапії в лікуванні спадкових хвороб. p align="justify"> Однак виникає питання про соціально-етичну оцінку і значущості генної інженерії взагалі та генної терапії людини особливо. Хто дасть гарантії того, що генна терапія не буде використана на шкоду людині, як це сталося з багатьма відкриттями в галузі фізики, хімії та інших наук. Іншими словами, людство зіткнулося з дилемою: або загальмувати прогрес розвитку науки, або дати світові нові джерела тривог. p align="justify"> Виникає проблема, пов'язана і з тим, що генна терапія заснована на введенні в організм чужорідного генетичного мате ріала, що означає безпосереднє втручання в генотип людини. Саме це і дає підставу деяким авторам виступати проти генної інженерії.
При існуючому рівні розвитку генної інженерії більшість учених не візьмуть на себе сміливість дати однозначну відповідь на всі виникаючі питання. Але заперечення проти генної інженерії на тій підставі, що в організм людини вводиться чужорідний матері ал, давно застаріло. Скільком людям допомогли операції з трансплантації органів, які врятували їм життя, які сприймаються сього дня як нормальне явище і не викликають яких-небудь серйозних заперечень етичного плану, у разі введення в організм генетичного матеріалу замість аналогічного, але з справляється зі своїми функціями узагалі не буде відбуватися зміна геному. Головним супротивникам генної інженерії слід мати на увазі, що будь-який лікарський засіб, введене в організм, є для нього чужорідним і досить часто супроводжується негативними наслідками.
Люди, зв'язують дослідження геному людини з замахом на вільне розвиток особистості і виступають у зв'язку з цим за їх призупинення, допускають можливість обмеження процесу пізнання взагалі. Нові знання, одержувані людиною, - це природний фактор його власної еволюції. Самопізнання і наукові дослідження не несуть в собі ні добра, ні зла. Відкриття атома спочатку не передбачало загрозу атомної війни чи Чорнобиль. Дослідження молекулярної будови геному сприяє розкриттю механізму індивідуального розвитку людського організму і веде до глибшого розуміння еволюції людини. Ці дослідження відкривають шлях до вирішення практичних завдань, оскільки допомагають розкрити генну основу спадкових хвороб і в підсумку стверджують генну діагностику і терапію. p align="justify"> Противникам генної інженерії людини можна відповісти, що людей-роботів можна отримати і без участі генетики: цього можна добитися шляхом соціально-політичного, ідеологічного, педагогічного та інших форм маніпулювання свідомістю людей. Історичний досвід має масу таких прикладів. Не забороняти ж тепер і психологію, і педагогіку, і політику. Проте рано чи пізно наука обов'язково виходить за рамки будь-яких заборон. Ось саме тут у використанні досягнень науки повинен діяти етичний кодекс вченого, у нашому випадку - жорсткі рамки біоетики, розуміння того, що головне - не нашкодити здоров'ю людини, не завдати шкоди особистості. Що стосується Росії, то сьогодні наша країна серйозно ...
