рсоналу в 2009 році в установах охорони здоров'я створені і працюють економічні ради, які приймають рішення з розподілу стимулюючих фондів. У 2010 році розмір коштів за якість виконаних робіт буде доведений до 30% від фонду оплати праці.
Основні напрямки розвитку системи охорони здоров'я регіону на середньострокову перспективу визначені в «Стратегії розвитку охорони здоров'я Вологодської області на період до 2020 року». Пріоритетними завданнями системи охорони здоров'я Вологодської області визначені: реалізація національного проекту «Здоров'я», впровадження системи управління якістю медичної допомоги, підвищення якості життя на основі пропаганди здорового способу життя та профілактики.
2.2 Соціальна політика у сфері освіти
За останні десять років у сфері освіти відбулися наступні зміни: змінився ринок праці - замовник став диктувати жорсткі вимоги до випускника; все більш активну роль починають грати регіональні та місцеві органи влади; відбувається активна адаптація до нової ситуації самої системи освіти.
Позитивно те, що йде формування нової законодавчої бази, зростає вплив регіону, враховуються вимоги ринку праці. У теж час в наявності явно недостатнє і не ефективне бюджетне фінансування, не однозначні наслідки комерціалізації освіти. Посилюється майнове і регіональна нерівність у доступі до освіти. Серед явно позначилися тенденції усвідомлення населенням важливості освіти. Збільшується частка платної освіти, населення поступово усвідомлює його необхідність. Виходячи з цього реформа освіти повинна реально розділити бюджетні потоки - частина з них буде покривати витрати на фінансування обов'язкових стандартів освіти, іншу необхідно віддати в руки населення, з тим, що б сім'я сама вибирала для дітей відповідний рівень і якість освіти. На платні освітні послуги російські громадяни витрачають помітно менше коштів, ніж на медицину. Проте 28% сімей платять за навчання дітей вносячи гроші за факультативні, додаткові заняття. Частка населення оплачує ті чи інші освітні послуги (харчування, поточний ремонт, охорона школи, індивідуальні заняття) підвищується в міру зростання урбанізації. Завдяки державній підтримці більше 30% бідних сімей безкоштовно отримують шкільні підручники. Майже кожна п'ята сім'я, де діти здобувають вищу освіту в тій чи іншій мірі платять за нього з особистих коштів. В цілому 60% сімей, що мають дітей шкільного віку вважають що не зможуть оплатити навчання дітей у вузі. Необхо?? імо ввести державне замовлення на вищу освіту шляхом надання грандів і освітніх кредитів, апробувати та широко впровадити систему загальнонаціонального тестування.
Як стратегічну мету державної політики в галузі освіти в концепції довгострокового соціально-економічного розвитку Російської Федерації на період до 2020 року, затвердженої розпорядженням Уряду Російської Федерації від 17 листопада 2008 №1662-р, визначається підвищення доступності якісної освіти, відповідного вимогам розвитку економіки, сучасним потребам суспільства і кожного громадянина.
Регіональна система освіти розвивається відповідно до концепції модернізації російської освіти на період до 2010 року, затвердженої розпорядженням Уряду Російської Федерації від 29.12.2001 №1756-р, концепцією довгострокового соціально-економічного розвитку Російської Федерації на період до 2020 року, затвердженої розпорядженням Уряду Російської Федерації від 17.11.2008 №1662-р, основними напрямами модернізації загальної освіти, затвердженими постановою Уряду Вологодської області від 15.04.2008 №739, стратегією розвитку освіти у Вологодській області до 2020 року, затвердженої постановою Уряду Вологодської області від 03.03.2009 №398, вирішуючи такі завдання:
забезпечення доступності якісної освіти;
створення умов для підвищення якості освітніх послуг;
розширення громадської участі в управлінні освітою;
вдосконалення економічних механізмів у сфері освіти шляхом підвищення ефективності використання бюджетних коштів, що виділяються на фінансове забезпечення освіти, а також на стимулювання підвищення якості освітніх послуг;
забезпечення влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків.
З 1 січня 2009 року відповідно до статті 28.1 Закону Російської Федерації «Про освіту» в редакції Федерального закону від 1 грудня 2007 року №258-ФЗ Департамент освіти області здійснює передані Російською Федерацією органам державної влади суб'єктів повноваження в галузі освіти з ліцензування освітньої діяльності, державної акредитації освітніх установ, контролю якості освіти, нагляду і контролю за дотриманням законодавства Російської Федерації в галузі освіти.
Ліцензування освітньої діяльності у Вологод...
