ої роботи ще дуже невелика в 7-11 років. З 11-12 років хлопчики і дівчатка стають більш витривалими. Хорошим засобом розвитку витривалості є ходьба, повільний біг, пересування на лижах.
Темпи розвитку багатьох рухових якостей особливо високі в молодшому шкільному віці, що, враховуючи інтерес дітей до занять фізкультурою і спортом, дає підставу цілеспрямовано розвивати рухову активність в цьому віці.
8. Сенсорні системи
Серед сенсорних систем організму розрізняють смакову, слухову, зорову, вестибулярну, нюхову і соматосенсорную системи.
Рецептори соматосенсорной системи розташовані в шкірі і сприймають дотики, вібрацію, тепло, холод, біль. У шкірі 3 шари:
зовнішній шар складається з прилеглих один до одного загиблих клітин, які постійно злущуються, виконують захисну функцію. У глибших шарах живі клітини, які захищають шкіру від ультрафіолетових променів, що мають пігмент меланін, від якого залежить колір шкіри.
дерма (шкіра) утворена сполучною тканиною з пластичних добре розтягуються волокон. У ній знаходяться потові і сальні залози, що забезпечують функцію виділення.
підшкірна жирова клітковина, що оберігає від охолодження, пом'якшувальна удари і є енергетичним запасом організму.
Нюхова система знаходиться в слизовій оболонці верхньої частини носової порожнини. За допомогою коротких нюхових волосків сигнал йде в скроневу частку мозку, де і формується відчуття запаху.
Смакова система представлена ??епітелієм мови, задньою стінкою глотки, м'яким небом і надгортанником. Рецепторні клітини об'єднані у смакові нирки, які зібрані в сосочки - грибоподібні, желобовідних і листоподібні. Смакові рецептори реагують тільки на розчинені у воді речовини. Розпізнаються 4 види смакових відчуттів: солодке (на кінчику язика), кисле і солоне (з боків мови), гірке (на корені язика). Від рецепторів інформація у вигляді нервових імпульсів надходить у середній мозок, ядра таламуса і скроневі частки.
Вестибулярна система служить для аналізу положення і рухи тіла в просторі. Вона надає різноманітні побічні впливи на багато функцій організму: слухові, зорові та шкірні сенсорні системи. Вона складається з відділів:
периферичний відділ знаходиться у внутрішньому вусі, включає дві освіти з рецепторами - переддень (мішечок і маточка, призначений для аналізу дії сили тяжіння при змінах положення тіла в просторі і прискорень прямолінійного руху) і півкруглі канали (служить для аналізу дії відцентрової сили при обертальних рухах);
провідниковий відділ починається від рецепторів вестибулярного вузла в скроневої кістки, відростки цих нейронів утворюють вестибулярний нерв і разом зі слуховим нервом входять в довгастий мозок; в вестибулярних ядрах довгастого мозку знаходяться другий нейрони, імпульси від яких надходять до третіх нейронам в таламусі (проміжний мозок);
корковий відділ представляють четверті нейрони, частина яких представлена ??в скроневій області кори, а інша частина - знаходиться в непосредствнной близькості до пірамідних нейронам моторної області кори і в постцентральной звивині.
Слухова система:
зовнішнє вухо - вушна раковина (для уловлювання звуків), барабанна перетинка, що відокремлює зовнішнє вухо від середнього і перетворює звукові хвилі в механічні коливання
середнє вухо - вузька порожнина в скроневої кістки, продовжується в слухову трубку, яка відкривається в глотку і зрівнює тиск в порожнині середнього вуха з атмосферним. Там же перебувають слухові кісточки: молоточок, ковадло і стремечко.
внутрішнє вухо - складна система вигнутих каналів. Улітку складається з натягнутих волокон, кожен з яких вловлює звук певної висоти. На кінці рецепторів - слухові нерви, які передають сигнал у головний мозок, де і відбувається остаточне розрізнення звуку, тону, ритму, сили, висоти і сенсу.
Зорова система:
очне яблуко розташоване в очниці, покрито оболонками: зовнішньою - белочной і рогівкою, середньої - судинної, де міститься пігмент і зіниця (звужується і розширюється в залежності від яскравості світла) і внутрішньої клітковиною. За зіницею - кришталик, що забезпечує чітке зображення. У рецепторах сітківки світло перетворюється на нервові імпульси і передається в проміжний мозок і зорову кору великих півкуль на потилиці.
допоміжний апарат - брови, повіки, вії, слізна заліза і канальця, окорухові м'язи, нерви і кровоносні судини.
До кінця 1 року життя всі вищеперелічені сенсорні рецептори у дитини діють так само як і у дорослого, але більш узагальнене ...