якість людини. Упертий людина завжди намагається наполягти на своєму, незважаючи на недоцільність даної дії. Як правило, вперта людина у своїй діяльності керується не доводами розуму, а особистими бажаннями, всупереч їх неспроможності. По суті, вперта людина не володіє своєю волею, оскільки він не вміє керувати собою і своїми бажаннями.
Важливою характеристикою волі є ініціативність. Ініціативність полягає в здатності робити спроби до реалізації виниклих у людини ідей. Для багатьох людей подолання власної інертності є найбільш важким моментом вольового акту. Зробити перший усвідомлений крок до реалізації нової ідеї може тільки самостійна людина. Самостійність - це характеристика волі, яка безпосередньо пов'язана з ініціативністю. Самостійність проявляється у здатності усвідомлено приймати рішення і в умінні не піддаватися впливу різних чинників, що перешкоджають досягненню поставленої мети. Самостійний людина здатна, критично оцінюючи поради та пропозиції інших людей, діяти на основі своїх поглядів і переконань і при цьому вносити в свої дії корективи, сформовані на основі отриманих рад.
Від самостійності слід відрізняти негативізм. Негативізм виявляється в невмотивованої, необгрунтованої схильності діяти наперекір іншим людям, суперечити їм, хоча розумні міркування не дають підстав для таких вчинків. Негативізм більшістю психологів розцінюється як слабкість волі, що виражається в невмінні підпорядкувати свої дії доводів розуму, свідомим мотивами поведінки, у невмінні протистояти своїм бажанням, провідним до неробства, та ін. Дуже часто неробство пов'язують з лінню. Саме лінь є всеосяжною характеристикою якостей, протилежних за змістом позитивним якостям волі.
Слід зазначити, що ініціатива, демонстрована людиною, крім самостійності завжди пов'язана ще з однією якістю волі - рішучістю. Рішучість полягає у відсутності зайвих вагань і сумнівів при боротьбі мотивів, у своєчасному і швидкому прийнятті рішень. Насамперед, рішучість проявляється у виборі домінуючого мотиву, а також у виборі адекватних засобів досягнення поставленої мети. Рішучість виявляється і при здійсненні прийнятого рішення. Для рішучих людей характерний швидкий і енергійний перехід від вибору дій і засобів до самого виконання дії.
Від рішучості, як позитивного вольового якості, необхідно відрізняти імпульсивність, яка характеризується торопливостью у прийнятті рішень, необдуманістю вчинків. Імпульсивна людина не замислюється перед тим, як почати діяти, не враховує наслідків того, що він робить, тому часто розкаюється в тому, що скоїв. Квапливість у прийнятті рішення такою людиною, як правило, пояснюється його нерішучістю, тим, що ухвалення рішення для нього є надзвичайно складним і болісним процесом, тому він прагне швидше від нього звільнитися.
Винятково важливим вольовим якістю людини є послідовність дій людини. Послідовність дій характеризує те, що всі здійснювані людиною вчинки витікають з єдиного керівного принципу, якому людина підпорядковує все другорядне і побічна. Послідовність дій, у свою чергу, найтіснішим чином пов'язана з самоконтролем і самооцінкою.
Прийняті дії будуть тільки тоді виконані, коли людина контролює свою діяльність. В іншому випадку їх дії і мета, до якої прагне людина, розходяться. У процесі досягнення мети самоконтроль забезпечує панування провідних мотивів над побічними. Якість самоконтролю, його адекватність в значній мірі залежать від самооцінки особистості. Так, низька самооцінка може призвести до того, що людина втрачає впевненість у собі. У цьому випадку прагнення людини до досягнення поставленої мети може поступово згасати і сплановане вже ніколи не буде виконано. Буває, навпаки, людина переоцінює себе і свої можливості. У цьому випадку прийнято говорити про завищену самооцінку, яка не дозволяє адекватно координувати і коригувати свої дії на шляху до досягнення поставленої мети. У результаті можливість досягти спланованого значно ускладнюється і найчастіше повною мірою задумане раніше не реалізується на практиці.
Воля, як і більшість інших вищих психічних процесів, формується в ході вікового розвитку людини. Так, у новонародженої дитини переважають рефлекторні рухи, а також деякі інстинктивні дії. Вольові, свідомі дії починають формуватися значно пізніше. Причому перші бажання дитини характеризуються великою нестійкістю. Бажання швидко змінюють один одного і дуже часто носять невизначений характер. Лише на четвертому році життя бажання набувають більш-менш стійкий характер.
У цьому ж віці у дітей вперше відзначається виникнення боротьби мотивів. Наприклад, діти дворічного віку після деяких коливань можуть робити вибір між кількома можливими діями. Однак вибір, здійснюваний в залежності від мотивів морального порядку, стає можливим для дітей не раніше кінця третього ро...
