ує соціальної підтримки осіб. Він ніби втягує її в орбіту загостреної потреби в соціальному захисті. Спеціально проведеним дослідженням встановлено, що з 200 сімей з непрацездатними членами в 39,6% є інваліди. (13. - С.12). p> Для більш ефективної організації соціального обслуговування соціальному працівнику важливо знати причину інвалідності, яка може бути обумовлена ​​загальним захворюванням (84,8%), пов'язана з перебуванням на фронті (Інваліди війни - 6,3%), або є інвалідами з дитинства (6,3%). p> Належність інваліда до тієї чи іншої групи пов'язана з характером пільг і привілеїв. Роль соціального працівника полягає в тому, щоб, спираючись на обізнаність у цьому питанні, сприяти реалізації пільг у відповідності з існуючим законодавством. p> При підході до організації роботи з сім'єю, має інваліда, для соціального працівника важливо визначити соціальну приналежність цієї сім'ї, встановити її структуру, (повна, неповна). p> Значення зазначених чинників очевидно, з ними пов'язана методика роботи з сім'єю, від них залежить і різний характер потреб сім'ї. p> Найбільша нуждаемость в соціальний захист в даний час групується навколо соціально-побутових проблем, найуразливіші з точки зору соціального захисту самотні непрацездатні громадяни потребують доставки продуктів і медикаментів, прибирання квартири, прикріпленні до центрів соціального обслуговування. (13. - С.12). Незатребуваність морально-психологічної підтримки сімей пояснюється несформованістю потреб такого роду, з одного боку, і що склалися національними традиціями в Росії, з іншого. Обидва ці фактори взаємопов'язані. Необхідно формування сфери діяльності соціального працівника. Крім тих обов'язків, які викладені в нормативних документах, кваліфікаційної характеристиці, з урахуванням сучасної ситуації важливо не тільки виконання організаційних, посередницьких функцій. Певну актуальність набувають інші види діяльності, серед яких: інформованість населення про можливості більш широкого користування послугами соціального працівника, формування потреб населення (в умовах ринкової економіки) у захисті прав та інтересів непрацездатних громадян, реалізація морально-психологічної підтримки сім'ї та ін Таким чином, роль соціального працівника у взаємодії з сім'єю, має інваліда, має багато аспектів і може бути представлена ​​у вигляді ряду послідовних етапів. Початку роботи з сім'єю такого роду має передувати виявлений цього "об'єкта" впливу соціального працівника. З метою повного охоплення сімей з інвалідом, потребують допомоги соціального працівника, необхідно використовувати спеціально розроблену методику.
2.2 Психологічний аспект у роботі з інвалідами
Психологічний аспект відображає як особистісно-психологічну орієнтацію самого інваліда, так і емоційно-психологічне сприйняття проблеми інвалідності суспільством. Інваліди відносяться до категорії так званого маломобильного населення і є найменш захищеною, соціально вразливою частиною суспільства. Це пов'язано, перш за все, з дефектами їх фізичного стану, викликаного захворюваннями, які призвели до інвалідності, а також з наявними комплексом супутньої соматичної патології та із зниженою руховою активністю, характерними для більшості інвалідів. Крім того, значною мірою соціальна незахищеність цих груп населення пов'язана з наявністю психологічного чинника, що формує їх ставлення до суспільства і утрудняє адекватний контакт з ним. Психологічні проблеми виникають при ізольованості інвалідів від зовнішнього світу, як внаслідок наявних недуг, так і в результаті непристосованості навколишнього середовища для інвалідів на кріслах-колясках, при розриві звичного спілкування у зв'язку з виходом на пенсію, при настанні самотності. Все це веде до виникнення емоційно-вольових розладів, розвитку депресії, змін поведінки. З настанням інвалідності виникають реальні труднощі як суб'єктивного, так і об'єктивного характеру, пов'язані з адаптацією до нових життєвих умов. Інваліду в чому утруднений доступ до освіти, працевлаштування, культурним і спортивним заходам; громадський транспорт практично не пристосований для інвалідів - все це ще більшою мірою сприяє виникненню у них відчуття відірваності від світу. Інвалід як би відокремлений від суспільства, залишається один на один зі своїми власними проблемами. Замкнутий простір, обмеженість спілкування призводять до виникнення у інвалідів нервових розладів, що вносить додаткові труднощі в їх обслуговування. Допомогти інваліду подолати цей стан, пристосуватися до нового середовища жізнеобітанія і покликана соціальна робота, і в першу чергу, в галузі реабілітації. (18. - С.154). p> 3. Основний зміст і види реабілітації інвалідів
Під реабілітацією розуміється система заходів, мета яких - якнайшвидше і найбільш повне відновлення здоров'я хворих і інвалідів та повернення їх до активного життя і суспільно корисної пра...
