двухдетную сім'ю.
2.2 Демографічна криза в Росії: чинники і наслідки
Схильності і набуття заняття і статусу, особисті плани молоді та її працевлаштування - все це, в кінцевому рахунку, залежить від об'єктивних умов розвитку як суспільства в цілому, так і окремих регіонів. Тому, прагнучи все більше розширити ступінь свободи при виборі професії та працевлаштування, не можна ігнорувати соціально-економічні проблеми, зокрема ті, які обумовлені особливостями демографічної ситуації в країні.
Саме демографічні процеси, у великій мірі складаються стихійно і надзвичайно важко керовані, ставлять перед суспільною практикою дуже складні і часом швидко мінливі проблеми. Тому надзвичайно важливо при вирішенні питань фінансування освіти, при створенні нових робочих місць не механічно екстраполювати минулі тенденції на майбутнє з незмінним приростом, а спиратися на реальні дані про чисельність тих, хто з року в рік заповнює шкільні класи, хто вступає в самостійне трудове життя.
Всебічне, глибоке вивчення соціальних наслідків демографічних хвиль і пов'язаних з ними різких перепадів чисельності підростаючих поколінь стає, таким чином, важливою умовою практичного вирішення складних проблем вибору професії та працевлаштування молоді.
Дослідження і облік подібних демографічних явищ мають важливе значення не тільки в історичному плані, а й для сьогодення і майбутнього. Демографічні хвилі, як уже говорилося, не є унікальним феноменом. Досить пильно вдивитися в нерівні обриси статевовікових пірамід, які широко використовуються в науці про народонаселенні, щоб зрозуміти, що бурхлива історія людства, відображена в них, обумовлювала, і буде обумовлювати безперервні зміни. Через покоління до нас докочуються хвилі Першої світової війни та інших, здавалося б, давно минулих історичних подій, як би підкреслюючи зв'язок часів. Якщо ми поставимося до цих процесів з увагою, якого вони, безумовно, заслуговують, будемо систематично вивчати їх, то отримаємо всі підстави не тільки для ретроспективного аналізу даних процесів, але і для прогнозування їх з достатньою ступенем імовірності. А це особливо важливо зараз. p> Вперше зіткнутися з явищем, яке було названо "демографічне відлуння війни", дослідникам довелося близько сорока років тому при вивченні проблем працевлаштування та вибору професії молоді. Тоді, в 1963 р., при проведенні першого обстеження чисельність 17-18-річних досягла мінімуму, а потім стала швидко зростати. Тому під поняттям "демографічне відлуння війни" було об'єднано як скорочення певних груп населення, так і подальший зростання їх чисельності.
На рівні повторного піку демографічної хвилі, який припав на 80-і роки і був за абсолютними показниками набагато нижче першого піку 50-х років, йшло збільшення чисельності першокласників, що спостерігалося нами нещодавно в першій половині 90-х років, і що відбувається зараз (з кінця 90-х років) збільшення числа учнів одинадцятих класів, яке ще триватиме в першому п'ятиріччі XXI століття. А далі, як невблаганно свідчить крива числа народжень, нас незабаром чекає чергове і досить глибоке падіння чисельності першокласників, вже що почалося з 1995 р., і далі, з 2004 р., тривалий зменшення кількості учнів 11-х класів. p> Тісний залежність між демографічними показниками народжуваності і чисельністю тих чи інших контингентів школярів проявляється протягом останніх п'яти десятиліть цілком чітко. Знання цієї закономірності створює можливості раціонально планувати розвиток системи освіти, передбачити майбутні проблеми і з великим ступенем точності розраховувати, якими будуть додаткові потреби в педагогічних кадрах, навчальних приміщеннях, обладнанні, посібниках тощо, або, навпаки, перемикати вивільнені резерви в інші сфери діяльності залежно від підйому або спуску докотилася до тієї чи іншої групи школярів демографічної хвилі.
Зменшення кількості учнів у зв'язку зі спадом народжуваності призводить до зменшення відсіву, підвищує питома вага закінчили школу. Далі це має сприяти зростанню частки вступили до вишів та технікуми з числа прийнятих десять років тому в перший клас школи. У той же час це різко зменшує питома вага випускників, які відразу після закінчення школи повинні почати працювати, зміцнює в них приховану "вузівську орієнтацію ", засновану на надії, що вузи здатні поглинути всіх закінчили середню школу.
Кілька років тому, наприкінці 1991 показники смертності в Росії вперше перевищили показники народжуваності. Почалося скорочення населення Росії, що триває донині, і не має шансів зупинитися в найближчій перспективі. Населення Росії склало приблизно 145,3 млн. чоловік на 1.04.2000 р. (148,7 млн. на 1.01.1992 г), і буде продовжувати скорочуватися і далі в середньому, приблизно на 0,3-0,8 млн. щорічно (Залежно від рівня народжуваності і величини міграційного приросту). У 1999 році Росія перемістилася з 6-го на 7-е місце серед найбільш населених країн світу ...
