робітник (стажер).
Діяльність наставника оцінюється керівником органу (підрозділу) з наступним критеріям:
результати виконання співробітником (стажистом) службових обов'язків;
рівень професійних знань, розвитку навичок і умінь співробітника (стажиста);
здатність співробітника (стажиста) самостійно виконувати посадові обов'язки;
характер мотивації співробітника (стажиста) до служби;
якість розробки співробітником (стажистом) службової документації.
Звіт наставника затверджується заступником начальника органу (підрозділу) з роботі з особовим складом і долучається до особової справи.
На підставі пропозиції заступника начальника органу (підрозділу) по роботі з особовим складом керівник органу (підрозділу) розглядає в установленому порядку питання про заохочення наставника.
За наставницької діяльність співробітникам, що мають кваліфікаційне звання В«Спеціаліст 1 класу-наставникВ», виплачується грошова винагорода до посадового окладу за присвоєне ім кваліфікаційне звання у розмірі 10% (П. 98 наказу МВС України № 750 від 30 вересня 1999 року). [11]
Кваліфікаційне звання В«Спеціаліст 1 класу-наставникВ» присвоюється за закінчення двох років з моменту присвоєння кваліфікаційного звання В«Спеціаліст 1 класу В»і витримати випробування на оцінку не нижче" добре "за всіма виносяться на випробування предметів, не позбавляє виплати щомісячного грошового винагороди за присвоєння кваліфікаційного звання, а також співробітникам мають стаж служби в органах внутрішніх справ не менше 15 років і брав безпосередню участь у навчанні та вихованні особового складу. (П. 18 наказу МВС України № 777 від 14.08.2002 року). [12]
Співробітник за неналежне виконання обов'язків наставника може бути відсторонений від наставництва, а також притягнутий в установленому порядку до дисциплінарної відповідальності.
Психологія успішної взаємодії (для наставників, молодих співробітників ОВС)
Успішна взаємодія з людьми - це ціла наука. Тому необхідно підвищити свою комунікабельність, проникливість і вміння розташувати до себе інших людей.
При цьому просто необхідно враховувати темперамент молодого співробітника. [13]
Це дуже суттєвий фактор, що впливає на результативність спілкування. Нагадаю, що існує чотири типи темпераменту: сангвінічний, меланхолійний, холеричний і флегматичний. Перш ніж виробити стратегію і тактику спілкування необхідно визначити його темперамент.
холерик:
- запальний, безудержем
- рухливий, активний, самовпевнений
- нетерплячий
- непередбачуваний в екстремальних ситуаціях
- метушливий, у критичні моменти може працювати довго
- характерні зриви
Точки тиску: очікування ситуації В«неуспіхуВ», позбавлення рухової активності.
Сангвінік:
-сильний тип, добре володіє собою, урівн...