увати щодо місця і часу їх існування, від чого вони піддаються прямому вимірюванню. Тому виникає питання про специфіку числовий системи, здатної співвіднести з емпіричними даними такого роду. Різні методи шкалювання якраз служать особливими прийомами трансформації якісних характеристик в якусь числову змінну.
Загальний процес шкалювання полягає в конструюванні за певними правилам самої шкали і включає два етапи: 1) на етапі збору даних, від методів якого залежить вид соціально-психологічної інформації, створюється емпірична система досліджуваних об'єктів і фіксуються типи відносин між ними, 2) на етапі аналізу даних від методів якого залежить обсяг інформації, будується числова система, що моделює відносини емпіричної системи об'єктів; іноді цей етап позначається як вибір і реалізація методу шкалювання.
Є два типи завдань. вирішуються за допомогою методів шкалювання:
1) числове відображення сукупності об'єктів за допомогою їх усередненої групової оцінки; в цьому випадку відображення здійснюється за допомогою шкали оцінок, 2) числове відображення внутрішніх характеристик індивідів допомогою фіксації їхнього ставлення до якомусь соціально-психологічному явищу; в цьому випадку відображення здійснюється за допомогою шкали установок. (6). p> ВИСНОВОК
Шкали розрізняються не тільки математичними властивостями, а й різними способами збору інформації. У кожній шкалою застосовуються певні методи аналізу даних. Залежно від типу завдань, що вирішуються за допомогою шкалювання, будуються або шкали оцінок, або шкали для вимірювання соціальних установок. У практиці соціологічних і психологічних досліджень кожна шкала - незалежно від рівня виміру - має спеціальну назву, пов'язане з найменуванням досліджуваного властивості об'єкта.
Шкала оцінок - методичний прийом, що дозволяє розподілити сукупність досліджуваних об'єктів за ступенем вираженості загального для них властивості. Таке розподіл грунтується на оцінках суб'єктивних даної властивості, усереднених по групі експертів.
У психології та соціології шкали оцінок стали застосовуватися одними з перших. Найпростіший приклад такої шкали - звичайна шкільна система балів. p> Шкала установок - прийом, що дозволяє порівнювати індивідів за величиною, інтенсивності і стійкості їх відносини до досліджуваного явища.
У прикладної соціології та соціальної психології шкала установок застосовується як один з головних засобів аналізу, бо тут об'єкт вимірювання, перш за все, - Якості особистісні. Побудова шкали установок пов'язано з підбором таких суджень, що виражають весь спектр можливих відносин суб'єкта до певного соціально-психологічному явищу. За шкалою оцінок кожне судження оцінюється групою експертів і отримує свій усереднений бал. (6). p> ЛІТЕРАТУРА
1. Гусєв О.М., Ізмайлов Ч.А., Міхалевська М.Б. Вимірювання в психології М., 1998. С. 10 - 16
2. Дружинін В.М. Екс...
