Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Виникнення та Використання невербального Спілкування

Реферат Виникнення та Використання невербального Спілкування





ян могут голосно кричати один на одного, причому створюється Враження, что валитися їхня багаторічна дружба. Насправді ж смороду вірішують, хто до кого повинен прийти пообідаті. Если вас запрошуються зайти в ГОСТІ на чашку кави, ві повінні Чемна відхіліті пропозіцію прінаймні з десяток разів, дере чем дати згоду.

Мі в процесі Спілкування нерідко уподібнюємося того вчителю, Що з гіркотою відзначав: В«Ну що ж за безглузді учні ПІШЛИ. Пояснимо, пояснюю, сам вже все зрозумів, а смороду НЕ розуміють В». p> Доті, доки ві пояснюватімете Щось НЕ партнеру, а Собі, ВІН вас не зможите зрозуміті так, як Хотіли б цього ві.

Розуміння вас партнером поклади від багатьох чінніків и умів. І не залишимося роль при цьом Грає мовлення. Зупинимо на Деяк правилах зрозумілого для партнера мовлення.

1. Грамотність мовлення. Не секрет, что Грамотне мовлення партнера віклікає бажання слухаті его, а от неграмотного - Одні непріємності. Неграмотно мову Важко слухаті, альо ще важче Зберегти пріємне Враження про людину, яка говорити з помилки (іноземцю вібачаємо, своєму - ні). Чому ж, знаючи, что неграмотно Говорити погано, багатіїв Із завзятістю, гідною більш цікавого! застосування, продолжают делать помилки, Причому, як правило, набор помилок у людини тієї самий. Можна Було б перелічіті масу причин неграмотного мовлення, альо, віходячі з того, что виховання для даної людини - Це вже минуле, а оточення, что формуван его мовлення и багатая чого Іншого, для нього Вже історія, Зупинимо на головній прічіні. Що ж заважає людіні перестати Говорити неграмотно, особливо ЯКЩО вона розуміє, что для неї Говорити грамотно - це просто звітність,? Лінощі та зневажліве Ставлення до партнера - вісь головна причина, через якові людина НЕ бажає контролюваті власне мовлення, вносіті в нього корекцію, домагаючісь ее граматічної та стілістічної чистоти. Если ві Хочете навчитись Говорити грамотно, навчіться уважности слухаті самого себе. Можна скористати диктофоном для запису своєї Промови. До речі, тієї, хто Вперше запісує, а потім Аналізує свою мову, нерідко просто жахається від того, что ВІН чує на плівці. Подібна робота над собою всегда відплатіть сторицею. І як НЕ згадаті з цього приводу героїв п'єси Б. Шоу В«ПігмаліонВ» професора Хіггінса и Елізу Дулітл.

Як відомо, видатний давньогрецький політик и Судовий оратор Демосфен від природу не БУВ наділеній жодною з якости, необхідніх вождю ї трибуну. Частій подих, нервово тик и дефектом мовлення - вісь чім наплетеш его природа. ВІН улаштував Собі в підземеллі кімнату для зайняти, что Ціла ї сьогодні, де займався Щодня, а нерідко усамітнювався в ній на 2-3 Місяці. ВІН тренував голос и подих, голосно декламуючі вірші, колі піднімався на гору; ВІН виправляє свою дікцію помощью камінчіків, Якими наповнював рот, и так говорів, перекрікуючі шум прибою; ВІН Годін стояв перед дзеркалом, відпрацьовуючі міміку й жерсті; ВІН позбувся мімовільного посмикування лівого плеча, повісівші над ним меч, Який...


Назад | сторінка 8 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Не просто говорити про Шукшина
  • Реферат на тему: Особливості розвитку лексічної системи мовлення у дітей Із загально недороз ...
  • Реферат на тему: Форми ділового мовлення, що формують культуру мовлення державного службовця
  • Реферат на тему: Корекція мовлення дітей Із загально недорозвіненням мовлення засобими логор ...
  • Реферат на тему: Методи розвитку діалогічного мовлення у дітей дошкільного віку, як засіб фо ...