е в'язанняВ». p> 22. Діяльність у студії В«МакрамеВ». p> 23. Діяльність у студії В«Ручні шви і машинна вишивкаВ». p> 24. Діяльність у студії фантастичної вишивки В«СИБИРСКИЙ СТИЛЬ В». p> 25. Діяльність у студії В«БісероплетінняВ». p> 26. Діяльність в ательє для ляльки Барбі. p> 27. Діяльність у студії В«Побутова лялька та історія костюма народів світу В».
28. Діяльність у студії В«Соціально-педагогічна гра і іграшка СІМ'Я В».
29. Діяльність у студії "Комп'ютер - не іграшка, а працівник ".
Факультет "СОЦІАЛЬНЕ ПАРТНЕРСТВО" (по 10-ти видах суспільно корисної діяльності інвалідів з збереженим інтелектом)
1. "Рекламний агент на домашньому телефоні". p> 2. "Диспетчер столу замовлень на послуги, продукти харчування і товари різного призначення ".
3. Організатор "КАСИ взаємодопомоги ДСП". p> 4. Інструктор програми "Інваліди - здоровим людям ".
5. Інструктор програми "Не бійся світлих слів". p> 6. Інструктор програми "Мистецтво єднання". p> 7. Інструктор програми "мікрорайоном ліга Здоров'я і Зайнятості ". p> 8. Інструктор проекту "МОЛОДЬ і К В°". p> 9. Керуючий "мікрорайоном КАРТОЮ соціального благополуччя населення на ПК і домашньому телефоні ".
10. Керуючий "Муніципальної (міський) КАРТОЮ соціального благополуччя населення на ПК і домашньому телефоні ". p> Факультет "НАУКОВА ОРГАНІЗАЦІЯ ВЛАСНОГО ЖИТТЯ"
Клас для дітей дошкільного віку 5-7 років (і їх батьків).
Клас для підлітків 11 - 14 (і для їх молодших братів і сестер).
Клас для юнаків та дівчат.
Клас для женихів і наречених.
Клас для майбутніх батьків. p> Клас для мам і тат.
Клас для дідусів і бабусь.
Факультет "Формування віртуального ТОВАРИСТВА для ВСІХ і для кожного ":
- ТОВАРИСТВА для ВСІХ в кожному будинку, на кожній вулиці, в кожному кварталі приватного сектора;
- мікрорайонного ТОВАРИСТВА для ВСІХ і для кожного;
- районного ТОВАРИСТВА для ВСІХ і для кожного;
- муніципального (міського і сільського) ТОВАРИСТВА для ВСІХ;
- регіонального ТОВАРИСТВА для ВСІХ;
- міжрегіонального ТОВАРИСТВА для ВСІХ;
- національного ТОВАРИСТВА для ВСІХ;
- міжнаціонального ТОВАРИСТВА дл ВСІХ. p> У відомій російській казці щука подарувала її героєві чарівну формулу, за допомогою якої виконувалося будь-яке його бажання (навіть найбільш безглузде): В«За щучим велінням, за моїм хотінням ...В». Проте в іншій казці золота рибка перестала виконувати бажання безглуздої старої, як тільки здійснення цих бажань зажадало порушення Законів Світобудови. Можна стверджувати, що народна мудрість (у казковій формі доступна і дітям) вчить, що самі пекучі бажання повинні бути в ладу зі здоровим глуздом. p> Так у нас сформувалася і чарівна формула програм подолання кризи: В«по Вищому велінню, по моєму бажанню й розумінню ...В» (Розуміючи необхідність формування розумних В«хотінняВ»). Адже багатий не той, у кого багато, а той, кому вистачає. Тому і щука з відомої казки у нас перетворилася на золоту рибку - зоровий образ Активного Уяви - нашої необхідності розумного ДИВА, створення якого практично неможливо без застосування віртуальної психології. Бо бажаючому ДИВА необхідно для самого себе стати такою золотою рибкою, самому для себе (і для оточуючих) стати Чарівником, со-Творцем Єдиному. p> Пам'ятаючи про В«розбитому коритіВ», яким закінчилася казка А.С. Пушкіна, ми дуже обережно ставимося до вибору своїх В«хотінняВ». Намагаємося не нашкодити ними ні собі, ні людям, ні Природі-Матінці, співвідносячи кожне своє бажання з лише нагальною необхідністю. p> Формуючи систему самоокупності практичної реабілітації, «ѳбірянамВ» довелося звернутися до науки системного аналізу. p> В«Елементи будь-якої системи повинні повністю повторювати якості всієї системи - тільки тоді система стає синергетичної В»- цьому «ѳбірянеВ» досить довго вчилися у Е.Г. Виногр - доктора філософських наук. Поступово склалася горизонтально-вертикальна структура системи самоокупності практичної реабілітації, що нагадує В«матрьошкуВ», самим внутрішнім елементом якої стало СПІЛЬНОТА всіх членів конкретної сім'ї. Наступна В«матрьошкаВ», що об'єднує представників хоча б трьох конкретних сімей, - СУСПІЛЬСТВО для ВСІХ і для кожного в багатоквартирному будинку, кварталі приватного сектора. Потім - В«матрьошкаВ»: районне (міське/сільське) СУСПІЛЬСТВО для ВСІХ і для кожного, об'єднуюче представників хоча б трьох мікрорайонів.
І так далі, і так далі - до міжнаціональної В«матрьошкиВ», щоразу з об'єднанням представників хоча б трьох Груп Соціального Партнерства (В«ДСПВ») меншої В«матрьошкиВ». Почавши соціальне будівництво ТОВАРИСТВА для ВСІХ і для кожного хоча б у трьох сім'ях одного багатоквартирного будинку або кварталу приватного сектора, цей процес далі слід, як ланцюгова реакція соціального самоосвіти на основі потреби наслідувати цікавим соціальним прикладам ...
