рібно відзначити одну особливість наукових психологічних понять: вони часто збігаються з життєвими за своєю зовнішньою формою, тобто просто кажучи, виражаються тими ж словами. Однак внутрішній зміст, значення цих слів, як правило, різні. p align="justify"> Друга відмінність життєвих психологічних знань полягає в тому, що вони носять інтуїтивний характер. Це пов'язано з особливим способом їх отримання: вони купуються шляхом практичних проб і прилаживания. Подібний спосіб особливо виразно видно у дітей. Я вже згадувала про їх гарною психологічної інтуїції. А як вона досягається? Шляхом щоденних і навіть щогодинних випробувань, яким вони піддають дорослих і про які останні не завжди здогадуються. І ось в ході цих випробувань діти виявляють, з кого можна "вити мотузки", а з кого не можна. p align="justify"> Третя відмінність полягає у засобах передачі знань і навіть у самій можливості їх передачі. У сфері практичної психології така можливість дуже обмежена. Це безпосередньо випливає з двох попередніх особливостей життєвого психологічного досвіду - його конкретного і інтуїтивного характеру. p align="justify"> Четверте відмінність полягає в методах, отримання знань у сферах життєвої і наукової психології. У життєвої психології ми змушені обмежуватися спостереженнями і роздумами. У науковій психології до цих методів додається експеримент. Суть експериментального методу полягає в тому, що дослідник не чекає збігу обставин, в результаті якого виникає цікавить явище, а викликає це явище сам, створюючи відповідні умови. Потім він цілеспрямовано варіює ці умови, щоб виявити закономірності, яким дане явище підпорядковується. p align="justify"> Галузі психології, форми співробітництва наукової і життєвому психології. Зв'язок наукової психології з практикою характеризується точністю постановки прикладних завдань і методів їх вирішення. Як правило, такі завдання породжувалися труднощами, що виникають під внепсіхологіческіх областях, а їх усунення виходило за межі компетенції відповідних фахівців. br/>
Предмет і об'єкт психології: психічні явища і психологічні факти
Все вищесказане дозволяє нам з достатньою часткою впевненості припустити, що предметом психології є вивчення будови і закономірностей виникнення, розвитку і функціонування психіки в різних її формах, у тому числі свідомості як вищої форми психічного відображення. p align="justify"> Враховуючи, що "психологія знаходиться в особливому положенні тому, що в ній як би зливаються об'єкт і суб'єкт пізнання", а також представляючи, в якому співвідношенні перебувають звичайно об'єкт і предмет наукового пізнання, під об'єктом психології ми надалі будемо розуміти єдність трьох елементів:
частина матеріального світу, яка безпосередньо і опосередковано впливає на психіку;
ті зміни в матеріальному світі, які безпосередньо і опосередковано є наслідком психічної активності...
