, в тому, щоб забезпечити широке розповсюдження нововведення по мережі бібліотек. p align="justify"> Зміни в соціально-економічному житті Росії зажадали нових підходів до розвитку бібліотечної справи, нововведень, або, як тепер прийнято говорити, інновацій. І адже, насправді, як би не визначали теоретики дане поняття, наприклад, В«цілісно теоретична, технічна та методична концепція оновлення діяльності, що забезпечує її висновок на вказаний рівеньВ» або В«створення принципово нових зразків діяльності, що виходять за межі норми, нерегламентованих, виводять професійну діяльність на принципово новий якісний рівень В», практика переконує: будь-яка інновація виходить за рамки нормованої діяльності та завжди спрямована до прориву.
У своїй роботі Н.П. Лисікова пише, що бібліотека як сучасний динамічно розвивається інститут прагне вибудувати своє власне культурно-освітній простір, що включає зацікавлені контактні організації - навчальні та культурно-дозвільні заклади, виробничі установи та комплекси, а також широке коло читачів як основних користувачів. Перебудовується і внутрішній простір бібліотеки: розробляються актуальні, затребувані читачами цікаві програми, розширюються культурно-освітні та інформаційні послуги, поліпшуються організаційна структура, методи роботи. p align="justify"> На організаційно-структурному рівні новації в області методичної діяльності проявилися, перш за все, в методичній підтримці структурних змін, що відбуваються в ЦБС. Структурні зміни торкнулися і бібліотек, і методичних центрів у зв'язку з актуалізацією окремих напрямків діяльності. Серед прикладів структурних змін по області такі як: в ЦБС з'явилися нові моделі бібліотечних установ: бібліотека-клуб, бібліотека сімейного читання, бібліотека - інформаційний центр, бібліотека-музей, бібліотека - центр дозвілля; в ЦБ змінювалися старі і організовувалися нові відділи та сектори: методико-інноваційний, програмного забезпечення, автоматизації, методичної та масової роботи, краєзнавства, впровадження нових технологій, Інтернет-клас, центр ділової інформації та інші. У цьому плані ОМЦ активно бере участь у процесі трансформації нормативної бази бібліотек, що відбувається слідом за змінами в системі управління: займається розробкою регламентує та нормативної документації, веде розробку концепцій нових структурних підрозділів ЦБС. p align="justify"> Головним напрямком у роботі методичної служби та найбільш популярною, затребуваною формою методичної допомоги залишається професійне консультування. На думку О.М. Ванєєва, консультування бібліотекарів є однією з традиційних форм методичної допомоги. Воно здійснюється як усередині бібліотек через консультації досвідчених бібліотечних фахівців менш обізнаним колегам, так і для бібліотекарів мережі бібліотек, методичну допомогу яким надає бібліотека - методичний центр. p align="justify"> В даний час тематика запитів з кожним роком значно ускладнюється: методистам доводиться вирішувати правові пр...
