Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості перцептивної модальності та інтонації у дошкільнят з ОНР III рівня, що мають стерту форму псевдобульбарной дизартрії

Реферат Особливості перцептивної модальності та інтонації у дошкільнят з ОНР III рівня, що мають стерту форму псевдобульбарной дизартрії





ний змістом висловлювання, функцією складають його слів: службові слова вимовляються швидше, ніж знаменні, серед знаменних повільніше вимовляються слова, що мають смислове навантаження. З точки зору сприйняття, темп, як відзначають багато вчених (І.А. Поварова та ін), - величина не абсолютна, а відносна, тому що людина сприймає не абсолютну величину темпу, а його мінливість. Виходячи з цього, мінливий або стабільний характер темпу є функціонально значущою величиною [12]. Серед явищ, що роблять на темп мови безпосереднє вплив, можна виділити швидкість вимови слів в одиницю часу, характер паузірованія, інтонаційне членування, логічні наголоси і інтонацію. Говорячи про темп, не можна не відзначити велику роль його в розмежуванні важливого і менш важливого в мові, а також у характеристиці звучать текстів різних стилів [10]. Тобто темп у цьому випадку визнається провідним, визначальним параметром при описі стилів вимови. Слід зазначити, що темп мовлення залежить від стилю вимови і змісту промови, емоційного ставлення мовця, емоційного змісту висловлювання [4]. На думку деяких вчених (Агафонова, 1974; Цеплітіс, 1974; Соболєва, 1978 і ін) темп залежить також від індивідуальних і ситуативно обумовлених характеристик, тобто на темп може впливати психічний стан і конституціональні особливості людини [6]. Крім іншого темп тісно пов'язаний з ритмом: тимчасова синхронізм, равнодлітельность одиниць усної мови - одне з найважливіших умов існування ритму (Н.В. Черемісіна).

Ритм в широкому сенсі лежить в основі життєдіяльності людини: роботи серця, дихання, зміни дня і ночі, праці і відпочинку, сну і неспання і т.д. Людська мова теж ритмічна, оскільки в її основі лежить ритмічне дихання. Ритм - це регулярне чергування однотипних явищ (О.В. Філіппова). Таких явищ в мові декілька:

чергування ударних і ненаголошених складів;

чергування моментів мовчання та говоріння;

чергування висхідних і низхідних інтонацій;

рівномірність прямування один за одним логічних наголосів

і т.д.

Наведені як приклад явища є фонетичними аспектами ритму, однак деякі вчені виділяють крім цього семантичні аспекти: чергування тем, образів, асоціацій. Більшість лінгвістів (Г. Н. Іванова-Лук'янова, О.В. Філіппова та ін) розглядають ритм все ж як явище фонетичне, в якому беруть участь різні одиниці суперсегментної фонетики; причому, чим більше таких одиниць залучено до оцінки ритмічності тексту, тим повніше буде представлено це явище [10]. Ритм - це закономірне розчленування часовій послідовності подразнень на групи, що об'єднуються навколо виділяються в тому чи іншому відношенні подразнень, тобто акцентів [14]. Тобто ритм передбачає в якості необхідної умови ту чи іншу угруповання наступних один за одним подразнень, деякий розчленування часового ряду. Про ритмі можна говорити тільки...


Назад | сторінка 8 з 65 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Облік і аналіз розрахунків з покупцями і замовниками (на прикладі ТОВ " ...
  • Реферат на тему: Облік і аналіз розрахунків з покупцями і замовниками (на прикладі ТОВ " ...
  • Реферат на тему: Аналіз та вдосконалення організаційної структури меблевої торгової компанії ...
  • Реферат на тему: Темп зростання білого і строкатого товстолобиків на рибоводному сільськогос ...
  • Реферат на тему: Управление знання в ДІЯЛЬНОСТІ ПАТ "Темп"