ст, який в одній мові може виражатися засобами граматики, тоді як в іншому
- лексичними засобами. Відповідно, розділяти категорії на чисто лексичні або чисто граматичні ми вправі лише з великою часткою умовності, а також із застереженням, для якого конкретного мови характерна виділяється категорія. Створена ним теорія понятійних категорій (у вітчизняному мовознавстві розробляється І.І. Мещаніновим) продемонструвала безмежні можливості дослідження категоризації, що і призвело до виникнення, опису та обгрунтуванню таких категоріальних понять як лексико-семантична категорія, функціонально-семантичне поле, типологічна категорія і т. п.
Б.Л. Уорф вказав на найважливіше обставина в розумінні мовної категорії, що стосується наявності або відсутності виразних засобів для позначення категоріального членства в зовнішній структурі мови [Уорф 1956]. У результаті порівняння мов, він прийшов до висновку, що крім явних категорій, існують інші, приховані або « кріптотіпи » , категоріальні ознаки яких, як правило, не отримують прямого, самостійного вираження в граматичних формах мови і «заховані» у значеннях слів і синтаксичних зв'язках слів у реченні. Таким чином, відмітною ознакою прихованої категорії за Б.Л. Уорф є відсутність прямого і безпосереднього прояву певного категоріального ознаки у зовнішній структурі мови.
Входження слова в певний кріптотіп (кріптокласс) не встановлюється, згідно концепції Уорфа, до тих пір, поки «воно не буде пов'язане з одним із спеціальних типів пропозиції і тоді виявляється, що дане слово належить до певного кріптотіпу , який виявляється через спеціальну розрізняльну процедуру »[Уорф 1972: 47]. Іншими словами, приналежність мовної одиниці до класу - це той зміст, який захований, але, безумовно, проявляється в її здатності поєднуватися з певними одиницями, тобто в комбінаториці [Боріскіна1999].
Розробкою питання про классифицирующей функції дієслова в процесах категоризації, слідом за І.А. Мельчук, А.К. Жовківський і Ю.Д. Апресяном, займався А.А. Кретов. У його роботі [Кретов 1992], зокрема, розглядається можливість використання дієслова як класифікатор іменників російської мови і виявлення, таким чином, дієслівних кріптоклассов іменників.
Кожен класифікатор цікавий як володіє певною значимістю (тобто що займає певне місце в системі зв'язків і відносин). Значимість проявляється в синтаксичних властивостях фізичних комунікативних (мовних) одиниць, тобто в текстах, як єдино доступних безпосередньому «обмацуванню». Зберігається подібне знання в слововживанні, де «відбивається стихійна багатовікова рефлексія носіїв мови» [Морковкин 1977, 125].
Як відомо, на значимість впливають властивості значення (тобто елементи та компоненти значення). У зв'язку з цим представляється доцільним враховувати такий вплив і проаналізувати значення класифікаторів.
Слід взяти до відома, однак, що значення в безпосередньому спостереженні не дані і виявлення значень - справа трудомістка і свідомо допускає неоднозначні результати. Значення важко визначати і описувати, оскільки воно визначається, в першу чергу, лінгвістичним контекстом [Боріскіна1999].
Відправною точкою пропонована О.О. Борискіним методики виявлення і дослідження прихованих механізмів ...
