можливостей, наприклад таких, як OLE. p> З технічної точки зору, використання поділюваних документів більшою мірою необхідно для спільної обробки спеціалізованих документів, таких як фрагмент електронної таблиці, форма бази даних або макет документа, в той час як дошка оголошень більше пристосована для інтерактивного обміну текстовою інформацією. p> Інша можливість персональних відеоконференцій - це так зване спільне використання додатків. Різниця між розділяються додатком і документом полягає в тому, що не всі програми орієнтовані на роботу з документами, на відміну, наприклад, від текстового процесора або електронної таблиці. Практично будь-яке програму, що не використовує недокументованих викликів операційної системи, може виступати в ролі розділяється. Перевага, яку забезпечує даний метод групової обробки інформації, полягає в тому, що якщо в одного з користувачів відсутня небудь додаток, то його можна викликати за іншого комп'ютера, причому при такому методі роботи чи не порушуються авторські права виробника програми. p> Однак поряд з незаперечними перевагами, реалізованими при вирішенні певного кола завдань дистанційної освіти, персональні відеоконференції мають цілу низку недоліків, серед яких можна виділити невисоку якість відеозображення і відсутність можливості для спілкування великого числа учасників. Що стосується збільшення числа учасників, то воно можливе у разі застосування спеціалізованого, вельми дорогого устаткування, що не завжди виправдано. Саме тому для вирішення ряду завдань, в тому числі і дистанційного освіти, використовуються групові засоби проведення відеоконференцій. br/>
3.3.3. Групові відеоконференції
В§ Доступна аудиторія і варіант спілкування: група з групою. p> В§ Якісна характеристика канали зв'язку: необхідна велика продуктивність (ширина смуги пропускання). p> В§ Стиль спілкування: практично формальний, заснований на регламенті. p> В§ Необхідні витрати: придбання програмного і апаратного забезпечення, а також витрати на спеціалізовані засоби та приміщення. p> В§ Необхідне обладнання: дисплей (обов'язково з діагоналлю 29 або 37 дюймів і можливістю масштабування зображення), Switched 56, ISDN-з'єднання, спеціалізоване обладнання. p> В§ Оптимальне застосування: для спільної інтерактивної вироблення рішень, організації групової взаємодії між віддаленими групами. p> В§ Характерні продукти: PictureTel (Concorde 4500). br/>
Групові відеоконференції підходять для організації ефективної взаємодії великих і середніх груп користувачів, причому завдяки значно більш високій якості відеозображення можна здійснювати обмін і перегляд документів, відображення яких у персональних відеоконференціях не представляється можливим. З цією точки зору групові відеоконференції найбільш ефективні для проведення групових занять (лекцій, семінарів, групових консультацій тощо) у системі дистанційної освіти. Крім того, групові відеоконференції ідеально підходять для проведення дискусій та виступів, тобто там, де учасниця не може бути присутнім особисто. p> Під час дистанційного навчання в режимі віддаленого доступу потрібні висока якість звуку і зображення на екрані. Для цих цілей більше підійдуть групові відеоконференції, де використовуються високоякісні відеокамери і пристрої аудіозв'язку, що забезпечують Hi-Fi-якість звуку і повноекранне відео. Відповідно, для їх проведення необхідні більш якісні, ніж дисплей персонального комп'ютера, монітори. Багато системи цього рівня включають такі монітори в свій стандартний комплект. p> Групова відеоконференція дозволяє членам різних груп бачити один одного і обговорювати конкретні проблеми. Коли біля екрану сидять кілька учасників, можливості розділення даних можуть виявитися не настільки актуальними, як у випадку діалогу двох користувачів, проте провідні системи цього рівня включають в себе подібні кошти. br/>
3.3.4. Студійні відеоконференції
В§ Доступна аудиторія і варіант спілкування: зазвичай один виступаючий і аудиторія слухачів. p> В§ Якісна характеристика каналу зв'язку: необхідна максимальна продуктивність. p> В§ Стиль спілкування: формальний, жорстко регламентований, встановлюваний ведучим. p> В§ Необхідні витрати: придбання студійного та спеціалізованого обладнання. p> В§ Необхідне обладнання: студійна камера (їх може бути декілька), відповідне звукове обладнання, контрольне обладнання та монітори, доступ до каналів супутникового зв'язку або оптоволоконної лінії зв'язку. p> В§ Оптимальне застосування: для вирішення завдань, що вимагають максимуму можливостей з точки зору організації обробки інформації великим числом людей. p> В§ Характерні продукти: спеціалізоване телеустаткування. br/>
Застосування студійних відеоконференцій у системі дистанційної освіти не доцільно зважаючи на їх складність і дорожнечу. h2> 3.4. Стандар...
