і т.п. У провідних державах світу приймаються закони, ставлять метою запобігти небажані наслідки таких робіт.
Сучасна генетика забезпечила нові можливості дослідження діяльності організму: з допомогою індукованих мутацій можна вимикати і включати майже будь-які фізіологічні процеси, переривати біосинтез білків у клітині, змінювати морфогенез, зупиняти розвиток на певній стадії. Ми нині можемо глибше досліджувати популяційні і еволюційні процеси (популяційна генетика), вивчати спадкові хвороби, проблему ракових захворювань і багато іншого. В останні роки бурхливий розвиток молекулярно-біологічних підходів і методів дозволило генетикам як розшифрувати геноми багатьох організмів, а й конструювати живі істоти із заданими властивостями. Таким чином, генетика відкриває шляхи моделювання біологічних процесів і сприяє тому, що біологія після тривалого роздрібнення деякі дисципліни входить в епоху об'єднання і синтезу знань.
Список літератури
1. Аліханян С.І., Акиф А.П., Чернин Л.С. Загальна генетика: Учеб.- М .: Вища. шк., 1985. - 448 с.
. Гайсинович А.Є. Зародження і розвиток генетики.- М .: Вища. шк., 1988. - С.14.
. Горєлов А.А. Концепції сучасного природознавства.- М .: Владос, 2000. - 512 с.
. Концепції сучасного природознавства/Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова.- М .: ЮНИТИ, 2000. - 203 с.
. Концепції сучасного природознавства/Самигін С.І. та ін. - Ростов н/Д .: Фенікс, 1997. - 448 с.
. Лемеза Н.А., Камлюк Л.В., Лисов Н.Д. Біологія в екзаменаційних питаннях і відповідях.- М .: Рольф, Айрис-пресс, 1998. - С.172-173.
. Равич-Щербо І.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика: Учеб./Под ред. І.В. Равич-Щербо.- М .: Аспект-Пресс, 2000. - 447 с.
. Рузавин Г.І. Концепції сучасного природознавства: Курс лекцій.- М .: Проект, 2002. - 336 с.
