ни можуть повільно подовжуватися, якщо попереду є вільний простір, і утворювати додаткові синапси. Одночасно з цим можуть додатково гілкуватися дендрити, утворюючи дендритні шипики і маленькі волоскові виступи. Завдяки таким структурним змінам відбувається утворення нових синапсів або реактивний сінаптогенез. Чим багатше життєвий досвід зростаючих тварин, тим більшим у них стає обсяг тих чи інших відділів кори, причому приріст пов'язаний з клітинами нейроглії.
Нейроглія забезпечує необхідне харчування нейронів і направляє зростання їх аксонів. Крім того, вона утворює миелиновое покриття нервових волокон, що підвищує ефективність передачі збудження по найбільш часто використовуваних шляхах. Встановлено, що зміни електричних потенціалів, що виникають в нейронах, народжують потенціали і в клітинах глії. Таким чином, існує залежність між збагаченням життєвого досвіду і морфологічними змінами в найбільш активно використовуваних структурах мозку.
Одним з речовин, що забезпечують взаємодію між нейронами і глией, виявилася РНК. При стимуляції нейронів в них утворюється РНК більше, ніж у будь-який інший тканини тіла при аналогічній стимуляції. Через деякий час підвищені концентрації молекулярно східних РНК можна виявити в сусідніх клітках нейроглії. Зв'язати цю обставину з научением дозволяє і такий факт: введення інгібіторів синтезу РНК перешкоджає підвищенню її концентрації і одночасно ускладнює научіння.
Услід за підвищенням синтезу РНК відбувається синтез відповідних білків, у тому числі і мембранних, а вони, як відомо, визначають функціональні можливості нейрона. Ці події грають, ймовірно, роль покажчиків, напрямних циркуляцію нервових імпульсів по строго певних шляхах. Морфологічні та молекулярні перетворення, підвищення ефективності синаптичної передачі в нейронних ланцюгах виконують функцію енграм пам'яті (грец. En - що знаходиться всередині; gramma - запис).
.1 енграма
У теорії мнемізма енграма - це фізична звичка або слід пам'яті на протоплазмі організму, залишений повторним впливом подразника. Стимули або подразники залишають чіткі сліди (енграми) на протоплазмі тварини або рослини. Коли дія цього подразника регулярно повторюється, це створюють звичку, яка залишається в протоплазмі після припинення дії подразника. За змістом розрізняють два види енграм: образи (відображення статичної структури об'єкта) і моделі дій (програми). По ієрархічних рівнях складності розрізняють первинні енграми, асоціації енграм (дві взаємопов'язані енграми) і асоціативні мережі енграм.
Етапи формування енграм. За сучасними уявленнями, фіксація сліду в пам'яті здійснюється в три етапи.
Спочатку, в іконічної пам'яті на основі діяльності аналізаторів виникають сенсорний слід (зоровий, слуховий, тактильний і т.п.). Ці сліди складають зміст сенсорної пам'яті.
На другому етапі сенсорна інформація направляється у вищі відділи головного мозку. У кіркових зонах, а також в гіпокампі і лімбічної системі відбувається аналіз, сортування та переробка сигналів, з метою виділення з них нової для організму інформації. Є дані, що гіпокамп в сукупності з медіальної частиною скроневої частки відіграє особливу роль у процесі закріплення (консолідації) слідів пам'яті. Йдеться про ті зміни, які відбуваються в нервовій тканині при утворенні енграм. Гіпокамп, мабуть, виконує роль селективного вхідного фільтра. Він класифікує всі сигнали і відкидає випадкові, сприяючи оптимальній організації сенсорних слідів в довготривалій пам'яті. Він також бере участь у витягу слідів з довгострокової пам'яті під впливом мотиваційного збудження. Роль скроневої області імовірно полягає в тому, що вона встановлює зв'язок з місцями збереження слідів пам'яті в інших відділах мозку, в першу чергу, в корі великих півкуль. Іншими словами, вона відповідає за реорганізацію нервових мереж у процесі засвоєння нових знань; коли реорганізація закінчена, скронева область надалі процесі зберігання участі не бере.
На третьому етапі слідові процеси переходять у стійкі структури довготривалої пам'яті. Переклад інформації з короткочасної пам'яті в довготривалу за деякими припущеннями може відбуватися як під час неспання, так і уві сні.
2.2 Системи регуляції пам'яті
Важливим параметром класифікації пам'яті є рівень управління, або регуляції, мнестичних процесів. За цією ознакою виділяють мимовільну і довільну пам'ять. У першому випадку запам'ятовування і відтворення відбувається без зусиль, у другому - в результаті усвідомленої мнестичної діяльності. Очевидно, що ці процеси мають різне мозковий забезпечення.
У цілому система управління і регуляції пам'яті в головному мозку включає неспец...
