фігура у Давній Греции, в ЕПОХА культури живого вишколення слова, яка потребувала гармонії думки, змісту, граматічної Будови, ритму и мелодії звучання. Тому Период частіше вікорістовується у поезії и свідчіть про майстерність автора:
Якби знав я чари, что спіняють Хмари, Що два серця могут ізвесті до парі, Що ламають пута, де душа Закуто, Що в поживу ними змініться отрута! II То тобі бі, мила, обдала їх сила, Всі бі в твоїм серці Іскри погасила, Всі думки й бажання за одним ударом. Лиш одна любов бі вибухла пожежею, Обняла б достоту всю твою істоту, Мислі б ВСІ пожерла, всю твою Турбота, II Тільки мій там образ и ясніє ї гріє ... Фантастичні думи! Фантастичні мрії! br/>
(Іван Франко)
Колі весна рожева пролетить
І землю всю вберу и заквітчає,
Колі зелений гай ласкаво зашумить
І стоголосий заспіває,
Колі весні зрадіє світ увесь
І забліщіть в щасливій долі,
І ти одна в квітках и травах, в полі десь,
Серед весни, краси и Волі
Чи не зможеш больше серце Зупинись,
Що в грудях буде битись, мов Шалене.
І скрікнеш,// ​​- знай, не долетівши
Вже твій скрік тоді до мене.
(О. Олесь)
У прозові текст Период вносити рітмомелодійні РІСД віршової мови и тім самим додає їй тієї якості, про якові писав ще Аристотель:
форма прозові тексти не винна буті Ані зрітмізованою, Ані Позбавлення ритму. Зрітмізована форма Видається слухачеві штучних и одночасно ВІН очікує ее, того проза має буті рітмічною, альо Тільки до певної Міри. p align="justify"> Далека краса моя! Щасливий я, II что народився на твоєму березі, что пів у незабутні роки твою м'яку, веселу, сіву воду, ходив Босий по твоїх казкових висип, слухав Рибальський розмов на твоїх Човно и казання старих про давнини, что лічів у тобі зорі на перекинутому небі, что ї досі, Дивлячись годиною униз, що не ВТРАТИ щастя Бачити ОТІ зорі даже у Будьонного Калюжа на жіттєвіх шляхах (О. Довженко).
Раннімі веснами, коли на заболоченому Поліссі ще не брався сіяті, коли на Сулі, на Пслі та на Ворсклі, розпускаючісь дерло найніжнішім цвітом, сяялі білі Вишневі садки, - II над відкрітімі степами півдня проносилися страхітліві чорні бурі (О. Гончар).
За семантико-семантичності відношеннямі между Частинами періоду, системою ізоколон періодічна структура может отрімуваті окрему характеристику як семантичності вид періоду. Такі відношення могут буті означальнімі, годин, предикатні, причиново, протиставним, порівняльнімі, умовно та ін. p align="justify"> Период означальній:
Хто біг крізь темряву в атаку, кого не МІГ спинних гармат охриплостью Крип, Хто бачив на снігу КРОВІ багряні маки,// ​​- Тієї брат мені навік.
(В. Сосюра)
Период годин:
После Довгого літнього дня. коли сонце сідає, а розпечена земля поволі скідає з собі золоті шати, коли на бліде, втомлену вдень небо з'являються крадькома несміліві зорі, в последнего промінні сонця справляє грища мушва, а дивне воно м'яке, злото-рожеве Повітря пріймає віддаль бузкові тони и Робить простори ще Ширшов І ще глибшому, II - Маланка з Гафійкою Волочай Курна дорогою утому тіла й пріємне почуття закінченого дня (М Коцюбинський).
Период предикатний:
Знай, Батьківщина - II це ріка, что среди поля, поза селом, ген попід лісом, тихо Плінія, це в саді нашому дерева, зілля, квіти, це на ланах пшениця золотокоса, це тієї, что віє з піль пахучий теплий вітер, це на левадах скошена трава в покосах, це Наші ВСІ пісні и молитви щоденні, це рідна мова - скарб, Якого ти НЕ згубіш, це небо синє вдень, а среди ночі темне, це, моя Олю, все , що ти так щиро любиш (Б.-1. Антонич).
Период причиново:
ЇЇ [стерню] галі не вітіпала негода, що не зчорніла біта дощамі земля, а тому вона аж світіться, аж сміється, II - и добрий од неї Йде дух, хлібний, дух досягли збіжжя (Є. Гуцало ).
Период протиставним:
Нехай ботаніки розв'язують питання
Про різнобарвній лист у пору опадання,
Про ці розливу фарб, про пишнії Цю красу,// ​​-
Я в серці з юних літ до Сконе пронесу
Це листя трепетних на полі блакитному,
Ці барви пушкінські, Цю урочистих втом,
Це горде золото, что падає у прах,
Ці прожилки тонкі на кленовий лист,
Н...
