Реферат Гігієнічні вимоги до оформлення шкільних підручників та дитячих книг

авчання видання поділяються на:

підручники (навчальні видання, що містять систематичний виклад навчальної дисципліни і офіційно допущені в якості даного виду видань);

навчальні посібники (навчальні видання, що доповнюють або частково (повністю) замінює підручник);

практикуми (навчальні видання, що містять практичні завдання і вправи, що сприяють засвоєнню пройденого, в тому числі прописи).

Для учнів випускаються також хрестоматії та видання комбіновані. Хрестоматія - навчальний посібник, що містить літературно-художні, історичні та інші твори і уривки з них, що становлять об'єкт вивчення навчальної дисципліни. Видання комбіноване - видання, що включає поряд з друкованим текстом записи звуків (дискети, пластинки) і зображення на інших матеріальних носіях (слайди, плівки).

Залежно від вікової категорії учнів і відповідно до віковими фізіологічними особливостями органу зору і прийнятої в гігієни дітей та підлітків вікової періодизацією розвитку дитячого організму навчальні видання призначаються для:

початкової освіти (1-й ступінь) - 1-4-ті класи;

основного освіти (2-й ступінь) - 5-9-ті класи;

середньої освіти (третій ступінь) - 10-11-ті класи (у тому числі для початкової професійної освіти).

Навчальні видання для початкової та професійної освіти з вікової групи відносяться до третього щабля. Санітарні правила встановлюють вимоги до маси, шрифтового оформлення та якістю навчальних видань, а також вимоги до поліграфічних матеріалів, що застосовуються для виготовлення підручників, навчальних посібників, практикумів. Вживання великих форматів, обважнених плетінь, товстого паперу, завищення обсягу підручника роблять його незручним у використанні, збільшують масу щодня стерпного шкільного вантажу. Маса навчальних видань не повинна бути більше 300 г для 1-3 (4) - х класів; 400 г для 5-6-х класів; 500 г для 7-9-х класів; 600 г для 10-11-х класів. Маса видань для 1-3 (4) - х класів, призначених для роботи тільки в школі (при цьому на титульному аркуші книги обов'язково вказується ця специфіка використання), не повинна перевищувати 500 м Допускається збільшення маси видання не більше ніж на 10%. Якість поліграфічних матеріалів і паперу визначає санітарний стан підручника. Низька якість палітурки, використання шорсткою, пухкої, непроклеєного паперу (легко вбирає вологу) сприяє швидкому забрудненню та псуванню підручника, що ускладнює виховання гігієнічних навичок і може виявитися небезпечним в санітарно-епідемічному відношенні.

Навчальні видання можуть бути виготовлені в м'якій обкладинці або в жорсткому палітурці. Не допускається застосовувати способи скріплення блоку видання, що призводять до погіршення умов читання: шиття дротом втачку, клейове бесшвейное скріплення.

Для виготовлення підручників повинна застосовуватися папір, призначений тільки для друку книжкових видань (офсетний, друкарський, книжково-журнальна) з показником білизни 74-88%. Не допускається застосування газетного паперу. Величина зорової навантаження при читанні залежить від умов видимості і удобочитаемости. Видимість тексту визначається якістю паперу (колір, просвечиваємость, гладкість), друку (контрастність набірного знака і фону, насиченість і міцність фарби), а удобочитаемость - характером друкованих знаків (розмір шрифту - кегль), гарнітурою (комплект шрифтів, що характеризуються єдиними стильовими особливостями малюнка знаків), кольором друкарської фарби, форматом смуги набору і розташуванням тексту на сторінці (довжина рядка, інтерліньяж - пробіл між нижніми виносними елементами знаків верхнього рядка і верхніми виносними елементами знаків нижнього рядка, вимірюваний в пунктах1, - розмір полів). У друкарською практиці для визначення розміру шрифту користуються поняттям кегль raquo ;, який являє собою розмір шрифту, вимірюваний в типографських пунктах. Друк шкільних підручників має бути чіткою, інтенсивно чорного кольору і рівномірною. Не допускається друк тексту з нечітким, рваним і сірим очком. Пункт - одиниця довжини в друкарською системі заходів, у Російській Федерації дорівнює 0,376 мм. Гігієнічні вимоги до шрифтового оформлення підручників залежать від класу, для якого призначене видання, і навчальних дисциплін (гуманітарні, математичні, природничі та спеціальні - для початкової професійної освіти). Для букварний і послебукварной частини букваря (гуманітарні дисципліни) оптимальними параметрами шрифтового оформлення є кегль шрифту - 20 пунктів (висота великої літери 4,95 мм); довжина рядка - 126-130 мм; збільшення інтерліньяжу - 4 пункти; шрифти - з групи рубаних нормального світлого прямого (для букварний частини напівжирного) накреслення. Приклади гарнітур з групи рубаних шрифтів: букварний raquo ;, азбука raquo ;, журна...