Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психологічні особливості виникнення і подолання депресії в підлітковому віці

Реферат Психологічні особливості виникнення і подолання депресії в підлітковому віці





никами лабораторії клінічної психології і психіатрії НДІ психології, дозволяє визначити кількісні показники спектру депресивних симптомів - зниженого настрою, гедоністичної здібності, вегетативних функцій, самооцінки, міжособистісного поведінки. Тест являє собою самооценочного шкалу з 27 пунктів для дітей і підлітків від 7 до 17 років.

Ряд пунктів тестує наслідки депресії, специфічні для дітей, підлітків (наприклад, для школи).

Кожен пункт містить три варіанти, відповідно кодованих як 0, 1 або 2, показники прямо пропорційні глибині депресії.

Дитина повинна вибрати одне з трьох значень по кожному пункти шкали на основі останніх двох тижнів.

Опитувальник легко пред'являти і обраховувати. Його заповнення вимагає не більше 15 хвилин. Особливо цінний в ситуаціях, де потрібна швидка і алгорітмізірованних оцінка проблем дитини.

2.2 Інтерпретація отриманих результатів.

У кожній методиці ми розділили 20 учнів на 2 групи, в першої- дівчинки, у другій - хлопчики.

Тест «Шкала Гамільтона для оцінки депресії».

Інтерпретація результатів методики за шкалою спостереження Гамільтона. Методика грунтується на візуальному контакті з випробуваним. Проводилась при безпосередньому спостереженні, бесіди з випробуваним. Результати методики представлені нижче в Таблиці 1.

Критерії тяжкості депресії за шкалою Гамільтона:

- 7 - норма

- 13 - легке депресивний розлад

- 18 - депресивний розлад середнього ступеня

- 22 - депресивний розлад важкого ступеня

- 30 - депресивний розлад вкрай важкого ступеня


Таблиця 1. Тест «Шкала Гамільтона для оцінки депресії».

Випробовувані (учні) Кількість балловТяжесть депрессииДевочкиИрина6НормаОксана11ЛегкаяМарина13ЛегкаяСвета16СредняяЛюдмила27Крайне тяжелаяИрина27ЛегкаяАнжела4НормаВалерия21ТяжелаяВика22ТяжелаяЮлия5НормаПроцентное соотношение:38,3%МальчикиСаша11ЛегкаяЛеша15СредняяСаша23НормаЖеня10ЛегкаяМаксим6НормаДима11ЛегкаяАрсен13ЛегкаяЛеша213ЛегкаяКирилл7НормаТимур25Крайне важка Процентне співвідношення: 28,5%

Дівчатка.

У результаті проведення методики виявлення депресії за шкалою Гамільтона ми визначили, за загальним показником 38,3% наявності в цій групі депресії. Особливо відзначилися учениці Людмила, Віка, Валерія, при бесіді вони поводилися дуже сковано, мляво, і не проявляли ні якого інтересу, відчувалося з їхнього боку байдужість до всього навколишнього. Дуже позитивно і розкуто поводилися Ірина та Анжела. В цілому, в бесіді з дівчатками не виникло ніяких труднощів, на питання відповідали без утруднень.

Хлопчики.

У хлопчиків за загальним показником 28,5% наявності депресії в групі, менше ніж у дівчаток.

Важке депресивний стан було виявлено у Тимура, він набрав 25 балів, бесіда з ним показала, що цей хлопчик дуже забитий, і не користується особливою популярністю у однолітків, спілкування з ним було важким, тому що він не прагнув до спілкування. Загалом, в спілкуванні з хлопчиками не було труднощів, вони були товариські і відповідали на всі питання без утруднень.

Незважаючи на в цілому позитивну оцінку аналізів цих методик, потрібно продовжувати збирати інформацію щодо їх депресій, з'ясувати вплив різних чинників, розробити спеціальні прийоми подолання.

Тест для визначення депресії по «Maria Kovacs».

У ході проведення цієї методики важливо було відзначити, що б школярі поводилися розслаблене і відповідали без особливих труднощів.

Примітка: Підрахунок загального показника: ця сума балів обраних дитиною варіантів відповідей за всіма пунктами тесту. По кожній шкалою тесту також підраховується бал. Потім за допомогою спеціальної таблиці наступні показники, для цього потрібно знати вік і стать дитини. Ми перевели показники у відсотки. Чутливий до динаміки депресивних розладів з плином часу, дає кожен показник глибини депресії.

Аналіз результатів методики показав, що в групі дівчаток з десяти чоловік з яскраво вираженими симптомами фігурує 3 людини це Людмила, Валерія і Віка, з середньою тяжкістю 4 людини Оксана, Марина, Свєта, Іріна2, нижче середнього одне Ірина, без прояву ознак депресії 2 чоловік, це Анжела і Юлія. У групі з хлопчиків з яскраво вираженими симптомами 1 людина це Тимур, з середньою тяжкістю 3 людини Льоша, Арсен, Леша2, нижче середнього 4 людини Саша, Женя, Діма, Кирило, без прояву ознак це Саша2 і Максим.

Результати розподілу результатів за шкалами представлені в та...


Назад | сторінка 9 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи виведення людини з побутової депресії з використанням загальновідоми ...
  • Реферат на тему: Психологічні Особливості депресії у Ранн юнацтві
  • Реферат на тему: Поява і виявлення підліткової депресії
  • Реферат на тему: Масковані депресії
  • Реферат на тему: Мова при депресії