Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Антигерой в п'єсі В. Шекспіра &Король Лір&

Реферат Антигерой в п'єсі В. Шекспіра &Король Лір&





инаючи, обдумував, як порадувати хіть, прокидаючись - виконував це. Вино любив міцно, Листопад чіпко, на жіночу стать злилися сильнішим за турецького султана; серцем брехливий, слухом легковірний, на руку кривавий; свиня по ліні, лисиця по злодійкуватості, вовк по ненажерливості, пес по люті, лев по жадібності. Акт III, сцена 4.

Мова Едгара, можливо, відноситься до Едмунду, проте Едгар починає розуміти, що цими словами він міг би описати і себе. Він переодягається селянином і в такому вбранні заколює Освальда. Кент приховує парадні одягу, щоб Лір міг прийняти його вірну службу. [15]

Плутанина і помилки у взаємних оцінках персонажів відбуваються в «Королі Лірі» або в результаті божевілля, або як наслідок умисної пристрасті. Глостер і Лір помиляються щодо власних дітей, герцог Альбанский і Гонерилья - один в одному, Корнуолл ніби й не підозрює про існування слуг, Освальд не помічає присутності Едгара в одязі селянина. Едгар зворушливо і невірно тлумачить причину засліплення свого батька: «Батько за брудне твоє зачатье/Очима поплатився» (Акт V, сцена 3), - говорить він Едмунду. Насправді ж Глостер поплатився очима з-за свого благородства. Помилки божевілля вносять сум'яття в спогади і судження. Лір називає Глостера філософом, а в сцені суду стілець - своєю дочкою. Нарешті, він неправильно тлумачить слова Глостера під час їхньої зустрічі в четвертому акті. [14]

Тепер про бурю, яку Шекспір ??не називає природою в «Королі Лірі». Питання про сценічності «Ліра» залежить від того, як буде представлена ??буря.

Зрозуміло, чому при постановці більшості п'єс немає необхідності в реалістичних декораціях. Слів цілком достатньо, і дублювати їх немає сенсу. Однак розглянемо бурю в «Королі Лірі». Після відходу Ліра Глостер стоїть перед своїм замком, і Корнуолл звертається до нього: «Ворота закрити! Яка ніч!/ Lt; ... gt; Ну, йдемо від бурі »(Акт II, сцена 4). Придворний розповідає Кенту, що Лір:


У боротьбі з стихією, що розбушувалася

Він просить ураган здути землю в море,

Щоб хвилі ринули з океану

І залили її. Рве сивини.

Їх на льоту степовій вистачає вітер

І крутить їх, а Ліру даремно.

І в людському малому світі сперечається

З дощем і вітром, що назустріч хльостають.

Акт III, сцена 1.


Сам Лір кричить бурі: «Дуй, вітер, дуй! Нехай лопнуть щоки! Дуй »і закликає її« Природи форму, насіння розкидати,/плодяться невдячних »(Акт III, сцена 2). Він волає: «Нехай боги,/гримлячими над нами у височині,/Ворогів своїх відшукають» (Акт III, сцена 2). Через недовгий час він виявляє, однак, жалість до «Нещасним і голим творінь,/гнаних суворої негодою» (Акт III, сцена 4) і вигукує:


занадто мало

Про вас старався я! Зцілися, розкіш,

Випробувати те, що відчувають вони,

І біднякам надлишок свій ?? віддай,

Щоб виправдати тим небо.

Акт ш, сцена 4.


А ще, незважаючи на голого Едгара, він говорить: Краще б лежати тобі в могилі, ніж непокритим зустрічати цю суворість негоди. Що ж, людина і такий, як він. Подивіться на нього гарненько. Тобі шовкопряд не надав своєї тканини, худобу - покришки, вівця - хвилі, мускусна кішка - запаху.- Га! Ми троє все підроблені, ти - тварюка, як є; неприкритий людина - не більше, як бідне голе двоноге тварина, як ти. Геть, геть! Все це взято в борг! Розстебни мені тут. Здирає з себе одягу.



Висновок


Актуальність теми доведена, а саме:

була виділена її новизна, тобто, конкретно шекспірівська концепція антигероя в «Королі Лір», яка раніше не розглядалася настільки досконально;

виявлена ??специфіка відображення антигероя, який виконує авторську функцію не тільки в якості художнього трюку для створення певного літературного стилю, але як психологічний спосіб впливу на читача. Тут же і філософські судження персонажа, що безпосередньо є антигероєм;

показана і досліджена сама шекспірівська ідея - втілення антигероя у творі так, як його способи створення образів - антигероїв відрізняється від способів інших авторів.

Мета дослідження досягнута шляхом виконаних завдань:

пояснили поняття антигероя;

показали мета, роль і значення антигероя в художньому творі;

визначили місце антигероя в трагедії «Король Лір».

Дослідження було проведено самост...


Назад | сторінка 9 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сцена і машинерія античного театру
  • Реферат на тему: Організація реклами товару (послуги) з практичною розробкою на прикладі жур ...
  • Реферат на тему: Образ антигероя в сучасній масовій культурі
  • Реферат на тему: Трансформація образу антигероя в сучасній масовій культурі
  • Реферат на тему: Образ антигероя у військовому конфлікті (на прикладі публікацій інформаційн ...