>
3.1 I етап - Композиційні пошуки, ескізування
Попередній аналіз постановки, вибір формату і точки зору.
Пошуки композиції, тонового, кольорового вирішення. Завдання світла й тіні на невеликих форматах. При цьому ескізування вже має підкорятися темі натюрморту. Вибір найбільш вдалого варіанту. br/>
.2 II етап - Вихід на формат
Композиційне розміщення зображення на аркуші паперу;
передача характеру форми предметів і їх пропорцій.
Конструктивний аналіз форми предметів і драпірування, побудова тонкими лініями на малюнку загальної форми, обрисів, загального просторового положення предмета.
Вибір техніки, светотеневая і колірна ліплення об'ємної форми, передача матеріальності і просторового розташування предметів на образотворчої площині, тонова і колірна цілісність, єдність і гармонія колориту. Виявлення В«головного, другорядногоВ». Перший шар виконується у вигляді лесировки, другий виконується у пастозністю вигляді. Кисті підбираються відповідно з роботою. br/>
.3 III етап - Опрацювання деталей і уточнення стану
Робота доводиться до завершення, при цьому не втрачаючи спочатку розробленої теми.
Висновок
Виконуючи поетапні дії, працюючи над курсовою, відточується майстерність техніки живопису, тим самим натюрморт є найкращою натурою для роботи над технікою. Притому, що маючи один і той же натюрморт можна подати в будь-якому вигляді та настрої. Це допомагає мислити більш розгорнуто, не зациклюючись на даній нам формі. p align="justify"> Це дуже важливо знати основу і збільшувати свої навички, поповнювати базу даних. Працюючи над курсовою перш за все я навчилася працювати на великому форматі, закріпила основні правила образотворчої грамоти - светотеневая і колірна ліплення об'ємної форми, передача матеріальності і просторового розташування предметів на образотворчої площині, тонова і колірна цілісність, єдність і гармонія колориту. br/>
Список використаної літератури
1. Біда Г.В. Основи образотворчої грамоти. - М.: Просвещение, 1989. - 192 с.: (Б-ка вчителя образотворчого мистецтва).
. Вінер А.В. Як працюють майстри живопису. - М., 1965.
. Костерін Н.П. Навчальний посібник: Учеб. Посібник для учнів пед. Училищ по спец. № 2002 В«дошколят. виховання В»і № 2010В« Виховання в дошкіл. установах В». - М.: Просвещение, 1980. - 272 с., Іл., Вкл., 8л.
. Сокольникова Н.М. Образотворче мистецтво: Підручник для уч. 5-8 кл.: У 4 ч. Ч. 2. Основи живопису. - Обнінськ: Титул, 1999. - 8...
