Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психічні пізнавальні процеси

Реферат Психічні пізнавальні процеси





я чого увагу починає коливатися. Стійкість центрального уваги може становити значно більший інтервал - до декількох хвилин. Зрозуміло, що коливання периферичного уваги при цьому не виключаються, воно повертається весь час до одного і того ж об'єкту. При цьому тривалість залучення центрального уваги, на думку С. Л. Рубінштейна [279], залежить від можливості постійно розкривати в об'єкті нового змісту. Можна сказати, що чим цікавіше для нас об'єкт, тим стійкіше буде нашу увагу. Стійкість уваги тісно пов'язана з його концентрацією. p> Концентрація визначається єдністю двох важливих факторів - підвищенням інтенсивності сигналу при обмеженості поля сприйняття. p> Під розподілом розуміють суб'єктивно переживається здатність людини утримувати в центрі уваги певне число різнорідних об'єктів одночасно. Саме ця якість дає можливість здійснювати відразу кілька дій, зберігаючи їх у полі уваги. Багато хто чув про феноменальні здібностях Юлія Цезаря, який міг, за переказами, робити одночасно сім НЕ пов'язаних між собою справ. Відомо також, що Наполеон міг одночасно диктувати своїм секретарям сім відповідальних дипломатичних документів. Однак є всі підстави припускати, що одночасно протікає тільки один вид свідомої психічної діяльності, а суб'єктивне відчуття одномоментности виконання кількох зобов'язане швидкому послідовному переключенню з однієї на іншу. Таким чином, розподіл уваги по суті є зворотною стороною його переключення. p> Переключаемость визначається швидкістю переходу від одного виду діяльності до іншого. Важливу роль цієї характеристики легко продемонструвати при аналізі такого відомого і широко поширеного явища, як неуважність, яка зводиться по перевазі до поганої переключення. p> Безліч анекдотів присвячено неуважності вчених. Проте їх неуважність часто є зворотним боком максимальної зібраності і зосередженості на основному предметі інтересів: вони так занурені у свої думки, що при зіткненні з життєвими дрібницями не перемикайтеся і можуть опинитися в смішному становищі. Ось кілька фактів такого роду. Чимало розповідали про неуважності відомого композитора і хіміка А. П. Бородіна [207]. Якось раз, коли у нього були гості, Статут, він став прощатися з ними, кажучи, що йому пора додому, так як у нього завтра лекція і пішов одягатися в передню. Або такий випадок. Бородін поїхав з дружиною за кордон. При перевірці паспортів на прикордонному пункті чиновник запитав, як звати його дружину. Бородін за своєю неуважності неможливо міг згадати її ім'я. Чиновник подивився на нього підозріло. У цей час у кімнати увійшла його дружина, Катерина Сергіївна, і Бородін кинувся до неї: "Катя! Заради бога, як тебе звати?" p> Відома і така історія. Приходить М. Є. Жуковський до себе додому, дзвонить, за дверей запитують: "Вам кого?". Він у відповідь: "Скажіть чи вдома господар? ". -" Ні ". -" А господиня? "-" Немає і господині. А що передати? "-" Скажіть, що приходив Жуковський ". p> І ще один факт. ...


Назад | сторінка 9 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологічна сутність уваги і його властивості
  • Реферат на тему: Психологічна сутність уваги і його властивості
  • Реферат на тему: Розвиток уваги як один з чинників успішності навчання дітей з ЗПР
  • Реферат на тему: Концентрація уваги учнів у навчально-виховному процесі
  • Реферат на тему: Способи залучення уваги в рекламі