Дубинської, Г.С. Полляка, В. Зайцева та інших) Ці дослідження проводилися Статистичним відділом Народного комісаріату праці, Центральним статистичним управлінням, Центральним бюро статистики праці та були попередниками майбутніх самостійних напрямків соціологічного вивчення способу та рівня життя, дозвілля, родини, споживання.
Методологія цих досліджень відповідає традиції, яку, слідуючи К.М. Тахтарева, можна визначити як статистико-соціологічну [95, с. 72-75]. Публікації їх результатів, як правило, супроводжуються вказівкою на деякі вихідні посилки, які мають самий загальний характер, часто декларативно-ідеологічний. Значно більше уваги приділяється методико-технічним аспектам дослідження, що забезпечує достовірність емпіричних даних. Дослідники в цей час прагнуть отримати інформацію про всій країні, тому активно обговорюються принципи відбору обстежуваних і вибору типових днів тижня для вивчення бюджетів часу. Ідея вибірки, обгрунтування репрезентативності отримуваних даних витає в повітрі, але реальних рішень поки немає, і в публікаціях наводиться тільки інформація про число обстежених одиниць спостереження Незмінно наводяться дані про труднощі, що виникали при реалізації польового етапу дослідження і перешкоджали отриманню запланованого числа одиниць спостереження.
У методах збору даних зберігається традиційний підхід статистичного спостереження, в якому поєднуються безпосереднє спостереження, облік (коли мова йде про реєстрацію предметів побуту) та запитальник, що включає оціночні питання і питання про думки (коли визначається, наприклад, ступінь зношеності цих предметів). Детальний опис методології дослідження на етапах збору та аналізу емпіричних даних - загальноприйнята норма публікацій 20-х рр..
Наприклад, Л.Є. Мінц проводив дослідження бюджетів безробітних протягом трьох років - з 1924 по 1926 рр.. Публікуючи результати дослідження [67], він вважає за необхідне повідомити читачеві про принципи формування сукупності опитуваних. Враховуючи, що безробітні можуть приховувати свої доходи, щоб не позбутися державних посібників, автор формує групу, однорідну за джерелами отримання посібників (Головним чином від страхкасси). Крім того, це члени профспілки, оскільки тільки вони мали право на цей вид допомоги. Ще одна ознака, що використовується для формування сукупності опитуваних, - відсутність інших працюючих членів сім'ї, оскільки дослідження інших груп вже є Методологічне виправдання такого підходу автор бачить, по-перше, в тому, що це найменш забезпечена частина безробітних і, отже, найбільш типова для вивчення соціальних проблем цієї групи. А по-друге, ця група найбільш повно врахована в відповідних організаціях, що дозволяє підвищити точність відбору. При цьому він вважає за потрібне вказати, що описи аналогічних досліджень відсутні в світовій літературі, тому автор не має можливості порівняти свій досвід або запозичувати готові методологічні рішення [67, с. 12-17]. Далі, викладаючи змістовни...
