ення стала Ярковская школа села Ярково. Хоч і школа сільська, але в ній є всі умови для навчання комп'ютерні класи, бібліотека. Школа досить затишна в ній було приємно знаходиться, багато квітів, різні картини і куточки один з них був присвячений 90-м рокам. У цьому куточку були різні старі речі: старий фотоапарат, касети і книги. Для свого вивчення ми взяли 7 В«аВ» клас. Заздалегідь зустрівшись з їх класним керівником, ми розповіли про наш анкетуванні, про те для чого воно нам потрібно. Класний керівник погодився його провести, і вона сама була зацікавлена ​​в цьому. Прийшовши в клас, ми розповіли не багато про соціологію, деякі діти були дуже зацікавлені. Озирнувшись, кабінет ми помітили, що там є шкільні нагороди, фотографії, тому можна зробити висновок, що клас учувствуют в усі різних шкільних конкурсах і змаганнях. Так як це був кабінет фізики, там висіли різні формули, таблиці та вчені в цій же області. Всього в класі 22 людини, але коли ми прийшли в клас, їх було всього 18, пізніше ми помітили, що не було тих 4 хлопчиків, яких би більшість класу не хотіло б бачити в якості однокласників. Коли ми почали анкетування, у хлопців виникло безліч питань: як, що і куди писати. Деякі з них поставилися агресивно до питань, тому написали не зовсім те, що ми очікували. Багато у відповідях на анкету писали класного керівника, але є і відзначилася дівчинка, яка постійно веде себе агресивно по відношенню до класного керівника. І так у класі 22 людини з них 13 дівчаток і 9 хлопчиків. У класі характерно виражено перевага дівчаток. Таким чином, можна зробити висновок, що в класі спілкуються дівчинки з дівчатками або хлопчики з хлопчиками, а весь клас разом не спілкується. Так само в класі є ізгої, з якими клас зовсім не спілкується або за необхідності. Є й спокійні хлопці, які намагаються вчитися і не привертають особливої вЂ‹вЂ‹уваги з боку однокласників. Поговоривши з класним керівником, з'ясувалося те, що в класі часто відбуваються конфлікти, не самий хороший вже й клас серед паралелі. Найчастіше конфлікти починають не 4 хлопчика, про яких писалося раніше або інші ті хто не може порозумітися з вчителями або між собою. br/>
.2 Социометрические вимірювання
За проведеним анкетуванням можна розрахувати такі соціологічні показники:
СС = Е (В«T +В» + В«T-В»)/N-1 - цей показник означає, як група відноситься до людини
ІЕЕ = Е ("S +В» + В«S-В»)/N-1 - цей показник означає, як сам до себе ставиться ця людина
) Лабунін
ІЕЕ = 4/17 = 0,23 = 5/17 = 0, 29
ІЕЕ = СС звідси випливає, що психологічно дитина відчуває себе задовільно. Вважає себе ядром в групі. p align="justify">) Альмеева
ІЕЕ = 4/17 = 0,23
СС = 11/17 = 0,64
