ові навчальні матеріали, змінювати існуючі, перевіряти зроблені учнями і привласнювати їх ім. Адміністратор має повноваження змінювати облікові записи всіх користувачів системи і робити будь-які дії, пов'язані з редагуванням, видаленням або додаванням записів в базу даних, що відповідає поставленому завданню. p align="justify"> Інфологіческая модель бази даних була розроблена у відповідності зі специфікою завдання і відповідно до неї була оптимізована і на даний момент найбільш точно відповідає вимогам роботи.
З наведеного аналізу етапів вирішення поставленого завдання слід, що курсова робота завершена і являє собою повноцінний модуль навчання в online-режимі взаємодіє з ПЗ Skype.
У перспективі дана розробка може бути використана для складання навчальних матеріалів в online-режимі взаємодіє з ПЗ Skype. Також її можна вдосконалити шляхом додавання нових функцій в самому модулі, можливістю завантаження і вивантаження навчальних матеріалів учнями. p align="justify"> Список використаної літератури
1. Веллінг Л., Томпсон Л. Розробка веб-додатків за допомогою PHP і MySQL. - 4-е вид. - М.: Видавничий дім «³льямсВ», 2009. - 848 с.
2. Горлушкіна М.М. Педагогічні програмні засоби: Навчальний посібник/За ред. проф. М.І. Потеева. СПбДУ, 2002. - 152 с.
. Дронов В.А. JavaScript у Web-дизайні. - СПб.: БХВ-Петербург, 2005. - 880 с.: Іл.
. Захарова І.Г. Інформаційні технології в освіті: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. - 3-е вид., Стереотип. - М.: Академія, 2007. - 192 с.
. Колісниченко Д. PHP 5/6 і MySQL 6 Розробка Web-додатків. - СПб.: БХВ-Петербург, 2009. - 416 с.
. Крейн Д, Паскарелло Е, Джеймс Д. Ajax у дії.: Пер. з англ. - М.: Видавничий дім «³льямсВ», 2006. - 640 с.: Іл.
. Макконнелл С. Досконалий код. Майстер-клас/Пер. з англ. - М.: Видавництво В«Російська РедакціяВ»; СПб: Пітер, 2007. - 896 с.: Іл.