тексті відображення пізнавального процесу відбувається не тільки в відстороненої формі констатації отриманих кінцевих даних. Фіксація в тексті процесу розслідування в різних його аспектах призводить до того, що відбувається накладення різних структур одна на іншу, виникає складно їх переплетення. p align="justify"> Як відомо, пізнання здійснюється не тільки шляхом емпіричного викладу, безпосереднього спостереження експерименту, аналізу документів, але і в результаті логічних операцій з уже відомими сюжетами про дійсність.
Фіксуючи в тексті хід доказового міркування, автор також може створювати певну структуру публікації. В результаті констатації доказових міркувань, як правило, виникає структури текстів, яка зазвичай відноситься до жанру статті. p align="justify"> Оскільки структура тексту при описі процесу отриманні нового знання формально-логічним шляхом відображає структуру доказового міркування, вона дає можливості помітити його вади. Найбільш поширеним з них вважається незавершеність, що не замкнутість логічної схеми міркування, тобто відсутність кінцівки, яка встановила б зв'язок з початком. p align="justify"> У висновку зауважимо, що у використанні послідовного опису пізнавального акту структура матеріалу виникає природним шляхом, постає як результат, констатації цього акту.
В«ДраматургічнийВ» підхід до побудови текстів.
Про вдалі чи невдалі структури можна говорити, лише співвідносячи її з певними очікуваннями, адресованими тексту. Вони можуть бути як мінімум наступними:
1. Очікування, пов'язані з функціональною важливістю для аудиторії даного тексту.
2. Очікування, пов'язані з необхідним рівнем і формою відображення дійсності.
. Очікування, пов'язані з зручним для сприйняття розташуванням тих чи інших смислових частин твору.
Залежно від того, які очікування враховує автор тексту, в даному підході можна виділити методи його побудови:
Методи побудови тексту, що враховують функціональні очікування аудиторії. На підставі націленості спілкування незадоволення потреб суспільства (або окремих його членів) можна теоретично виділити два типи: власне соціальні, орієнтовані на задоволення потреб суспільства в цілому або окремих його груп у процесі їх взаємодії, і соціально-психологічні, пов'язані з потребами окремих людей. Інша соціальна його функція - управління або соціальний контроль за допомогою спілкування, третя - забезпечення міжгрупового взаємодії тощо
Існує й інша типологія функцій спілкування з підстави, яким є намір комунікатора. У цьому випадку виділяють осведомітельную, регуляторну та емотивну функцію. p align="justify"> Тепер оглянемо основні моменти структурування тексту, що враховують функціонал...
