поля і створення електротехніки, радіотехніки, а потім і радіоелектроніки; створення у ХХ ст, теорії атомного ядра, а слідом за ним - відкриття коштів вивільнення ядерної енергії; розкриття у середині ХХ ст. молекулярною біологією природи спадковості (структури ДНК) і що відкрилися слідом можливості генної інженерії з управління спадковістю; та ін Велика частина сучасної матеріальної цивілізації була б неможлива без участі в її створенні наукових теорій, науково-конструкторських розробок, передбачених наукою технологій тощо
У сучасному світі наука викликає у людей не тільки захоплення і схиляння, а й побоювання. Часто можна почути, що наука приносить людині не тільки блага, але і найбільші нещастя. Забруднення атмосфери, катастрофи на атомних станціях, підвищення радіоактивного фону в результаті випробувань ядерної зброї, "озонова діра" над планетою, різке скорочення видів рослин і тварин - всі ці та інші екологічні проблеми люди схильні пояснювати самим фактом існування науки. Але справа не в науці, а в тому, в чиїх руках вона знаходиться, які соціальні інтереси за нею стоять, які суспільні і державні структури спрямовують її розвиток. p> Наука - це соціальний інститут, і він найтіснішим чином пов'язаний з розвитком всього суспільства. Складність, суперечливість сучасної ситуації в тому, що наука, безумовно, причетна до породження глобальних, і, перш за все, екологічних, проблем цивілізації (не сама по собі, а як залежна від інших структур частина суспільства); і в той же час без науки , без подальшого її розвитку вирішення всіх цих проблем в принципі неможливо. І це значить, що роль науки в історії людства постійно зростає. І тому всяке применшення ролі науки, природознавства в даний час надзвичайно небезпечно, воно обеззброює людство перед наростанням глобальних проблем сучасності. А таке применшення, на жаль, має часом місце, воно представлено певними умонастроями, тенденціями в системі духовної культури. br>
Список літератури.
1. Вікіпедія вільна енциклопедія/# "Times New Roman"> 4. Скопин А.Ю. Концепції сучасного природознавства. М., 2003. p> 5. Горбачов В.В. Концепції сучасного природознавства. М., 2003. p> 6. Пахомов, К.Я. Становлення фізичної картини світу/К.Я. Пахомов. - М.: Знание, 1985. <В
