лоді: pote (m) (copain); bahut (lycee (m), college (m); secher - (echouer, manquer); bafouille (f) (letter (f); meuf ( f) (femme); keuf (f) - policier (m); foutre - (faire); bosser (travailler); lichette (petit morceau); se defoncer (s `amuser beaucoup); couillon - (imbecile); radin ( avare).
Арготизми є соціально маркованими знаками молодіжного говірки взагалі: dab, daron, pater, paternel - (pere); dabesse, daronne, mater, doche - (mere); viocques - (vieux-parents).
Саме арго, за словами Альфонса Будар, надав свого часу мові особливу своєрідність. Мова В«народженийВ» в кварталах, на околицях міст, з плином часу займає своє місце на різних рівнях французької мови. Наприклад, слова beur (m) - (Avabe), kiffer - (aimer); keur, leurleur - (controleur), shmitts - (policiers). p align="justify"> А також вираженіяun petit creux - (avoir faim); al `etourdie - (sans faire attention) 4sur qqn - (rencontrer qqn par hasard) le coup - (resister a la fatique et a la faim) un savon - (gronder) pas attacher son chien aves de saucisses - (etre avare); `est une vrai galere - (avoir beaucoup de problemes pour realisev qqch); craint - (c` est pas bien); branche - (etre a la mode; etre au courant); `habiller a Prisu - (s` habiller a bon marche; Prisuic - magasins a bon marche).
Або наприклад характеристики, що даються людям деяких професій, poulet (m), rperdreau (m), volaille (f), guignol (m), bourrique (f), bertelot (m), vachea voulettes - (agent de police); bavard (m), baveux (m) - (avocat (m); boeuf (m), gnaf (m), bouif (m), - (cordonnier); blanchicaille (f) - (blanchisseuse ( f).
Сучасні синоніми слів дуже добре, відмінно, чудово - super, prima, class, xtra, relax, cool, d `enfer, vachement.
Таким чином, сучасна французька молодь також сприяє виникненню нових понять, слів і виразів часто з експресивним забарвленням. І зараз нові слова, що вживаються в розмовному молодіжному мовою, закріплюються в словнику і переносяться на пресу, сучасну літературу. br/>
Висновок
Отже, у зв'язку з розвитком суспільного життя і виникненням нових понять у мові з'являються неологізми.
Досліджений матеріал дозволяє зробити висновки. По-перше, освіта неологізмів у сучасній французькій мові являє собою активний процес поповнення словникового складу. Причому, особливо багато неологізмів з'являється у термінологічній лексиці в результаті бурхливого прогресу науки і техніки. Одна з труднощів полягає у відставанні словників у фіксації неологізмів. По-друге, одними способами утворення нових слів є суфіксація, префіксація і парасинтезу. Однак до активних явищам освіти іменників неологізмів можна віднести: переосмислення слів (11,1% від кількості всіх неологізмів); запозичення, серед яких переважають...
