Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості розвитку персоналу освітньої установи на прикладі школи № 2 м. Вятскиє Поляни Кіровської області

Реферат Особливості розвитку персоналу освітньої установи на прикладі школи № 2 м. Вятскиє Поляни Кіровської області





е найменування Школи: МОУ СЗШ з УІОП № 2. p align="justify"> Школа є юридичною особою, користується відокремленим майном на праві оперативного управління, має бюджетні та позабюджетні кошти, самостійний баланс, кошторис, особові рахунки у фінансовому відділі р. Вятскиє Поляни за бюджетними коштами і позабюджетних коштах, бланки зі своїм найменуванням, гербову печатку встановленого зразка, може від свого імені набувати і здійснювати майнові та немайнові права, нести обов'язки, укладати договори, бути позивачем і відповідачем у суді загальної юрисдикції, арбітражному і третейському судах [3, стор.4].

Права юридичної особи у школи в частині ведення адміністративної та фінансово-господарської діяльності, передбаченої статутом і спрямованої на підготовку освітнього процесу, виникають з моменту реєстрації ОУ. Школа набуває право на освітню діяльність і пільги, надані законодавством Російської Федерації, з моменту видачі їй ліцензії. p align="justify"> Права на видачу випускникам документів про освіту державного зразка, на включення в схему централізованого державного фінансування та користування печаткою із зображенням Державного герба Російської Федерації виникають у Школи з моменту державної акредитації, підтвердженої відповідним свідоцтвом (ст.33, п.16 Закону Російської Федерації В«Про освітуВ») [3, стор.7].

Школа у своїй діяльності керується Конституцією Російської Федерації, Законом Російської Федерації В«Про освітуВ», Законом області В«Про утворення в Кіровській областіВ», іншими законодавчими і нормативними актами Міністерства освіти РФ, Департаменту освіти Кіровської області, Типовим Положення про загальноосвітні заклади в РФ, цим статутом, договором між школою і засновником [4, стор.7].

У розділі 2 Статуту навчального закладу визначено предмети і цілі діяльності [5, стор.7]. Цілі освітнього процесу: забезпечення можливості отримання учнями початкової загальної, основної загальної, середньої (повної) загальної освіти; забезпечення можливості отримання найбільш здібними та зацікавленими у вченні учнями додаткової освіти підвищеного рівня в класах з поглибленим вивченням предметів та (або) профільних класах; створення основи для усвідомленого вибору професії; забезпечення умов для різнобічного розвитку особистості учня (фізичного, інтелектуального, психічного, духовного); виховання працьовитості, патріотизму і громадянськості; створення умов для реалізації особистості дитини в інтересах суспільства і відповідно з не суперечать Конституції РФ і федерального законодавства, традиціями народів РФ, досягненнями російської та світової культури [1, стор.8].

Для реалізації основних завдань Школа: самостійно з урахуванням державних стандартів розробляє, приймає і реалізує освітні програми; розробляє і затверджує навчальний план, річний календарний навчальний графік, розклад занять; вибирає форми, засоби і методи навчання та виховання в межах, в...


Назад | сторінка 9 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Удосконалення сфери загальної освіти Російської Федерації на прикладі Зарай ...
  • Реферат на тему: Практика державного регулювання якості освітнього процесу в муніципальному ...
  • Реферат на тему: Верховний суд Російської Федерації в системі судів загальної юрисдикції
  • Реферат на тему: Функції та повноваження Президента Російської Федерації у сфері правового с ...
  • Реферат на тему: Суб'єкти конституційного права на прикладі Конституції Російської Федер ...