Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Управление знання в ДІЯЛЬНОСТІ ПАТ "Темп"

Реферат Управление знання в ДІЯЛЬНОСТІ ПАТ "Темп"





нашу мнение, їх ідеї є ВАЖЛИВО етапом в утвердженні тихий методологічних засідок, что були сформовані Класіко та доповнені А.Маршалом та ін.

Досліднікі Економічної науки першої половини XX ст. й достатньо Обережно ставилися до трактувань Капіталу, а того чіткіх уявлень Щодо его структура не Було. Так, зокрема, Дж.М.Кейнс вважать, что капітал - це багатство, Яке приносити більшій прибуток, чем при альтернативному вікорістанні (Збереження в грошовій ФОРМІ для Отримання банківського відсотку). У тієї ж годину автор підкреслює роль псіхологічніх особливая людини в Економічних процесах. [9, ст. 156]

У 60-70-х рр. XX ст. в межах інстітуційного напряму розвітку Економічної науки, сістематізуючі Досягнення попередніків, Дж.Гелбрейта пов язує НЕ Інститути и виробництво, а людину та технологію, знання и техніку. [7, ст. 113]

Це, Безумовно, є значний Прогресо у розвітку Теорії як нематеріальніх ресурсів в цілому, так и людського та інтелектуального капіталів зокрема. Слід Сказати, что в цею Период постають питання відносін между людьми (О.Мейо, Ж.Фрідмен), управління Людський ресурсами (М.Армстронг, М.Бір), управління знаннями (К.Свемі, І.Нонака, X.Такеучі) .

Паралельно з розвитку інстітуціоналізму в середіні XX ст. розпочінають формуватісь Нові напрями Економічної науки - теорія інформаційного Суспільства (М. Кастельс, П.Дракера) та постіндустріалізм (Д. Белл, В.Іноземцев). У працях ціх дослідніків зароджуються подивись на людину, ее розум, інтелект, вміння, навички, досвід як на Головні рушійні сили суспільного розвітку. При цьом и людина, и технологія розглядаються в широкому розумінні. Людина - з ее фізічнімі та інтелектуальнімі особливая, а технологія - як сукупність взаємовідносін системи "людина-природа". Таким чином, новий методологічний підхід будується на розумінні Виключно важлівої роли нематеріальніх факторів виробництва, у Першу Черга інтелекту людини. p align="justify"> Інтелектуальний капітал

Відповідно інтелектуальний капітал як економічна категорія з з'явилася відносно недавно. Часто досліднікі віділяють три етапу развития Концепції управління знаннями та безпосередно пов язаного з нею інтелектуальнім КАПІТАЛОМ. Так у 1959 году американский вчений П.Дракера в работе "Орієнтірі завтрашнього дня" увів в обіг Термін "робітник знань" (knowledge worker), у 1960 году нобелівські лауреати з економіки Т.Шульц, Е.Денісон та Г.Беккер запропонувалі смілівій Термін "людський капітал" (human capital), Який на тій годину БУВ більш метафора та теоретичності висловом, аніж реальною Категорією, а Вже у 1969 году Дж.Гелбрейта у лісті до економіста М.Калека корістується висловом "інтелектуальний капітал".

Крім того, слід згадаті, что близьким за значеннями Термін "неосяжній капітал" зустрічаєтьс...


Назад | сторінка 9 з 44 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Людський капітал і його роль у розвитку сучасної економіки
  • Реферат на тему: Інтелектуальний капітал як інноваційний ресурс
  • Реферат на тему: Категорія &капітал& в інтерпретації різних шкіл економічної теорії
  • Реферат на тему: Концепція людського Капіталу. Модель індівідуальної віддачі від інвестіцій ...
  • Реферат на тему: Людський капітал як фактор розвитку національної економіки