Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Установки для глибокого буріння нафтогазоносних свердловин

Реферат Установки для глибокого буріння нафтогазоносних свердловин





урових вишок значення вітрового напору приймаються незалежно від місця їх експлуатації: q = 700 Па - для неробочого стану: q = 250 Па для робочого стану.

с - коефіцієнт, що враховує зростання напору вітру залежно від висоти

Висота над поверхнею землі, м ВЈ 20 жовтня 40100

Поправочний коефіцієнт з 1,0 1,25 1,55 2,1

р - коефіцієнт динамічності, що враховує пульсуючий характер вітрового тиску і власні коливання вишки: р = 2

S - проекція панелі вежі на вертикальну площину, що проходить по осі вишки

S = F * j , де F -площа панелі, j - коефіцієнт заповнення панелі (для обшитою частини j = 1, для необшітой j = 0,15-0,2.

m - аерогідродинамічний коефіцієнт, що враховує форму, розміри вузлів і деталей вишки: для профільного прокату m = 1,4; для трубного прокату m = 1 , 0

Приклад: Визначення вітрового навантаження

Визначити вітрове навантаження, що діє на бурову вишку при нормативному напорі вітру q, висота вежі h 1 нижня частина вишки обшита на висоту h 1 , висота підстави h 0, балкон робітника на висоті h б , має суцільну обшивку висотою h про, секції вишки гратчастої конструкцій смаршевимі сходами до балкона.

Рішення:

На кожну секцію щогли діє вітрове навантаження

= q i * c i * p * S i * m i


і - число панелей


Назад | сторінка 9 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Коефіцієнт гідравлічного тертя
  • Реферат на тему: Оподатковуваний прибуток. Коефіцієнт поточної ліквідності
  • Реферат на тему: Коефіцієнт детермінації. Значимість рівняння регресії
  • Реферат на тему: Вплив допусків елементів на коефіцієнт підсилення
  • Реферат на тему: Коефіцієнт варіації (на матеріалі художньої літератури)