ми В».
Кадри української інтелігенції формувалися в основному в навчальних закладах: в харківському та київському університетах, одеському Рішельєвському та Волинському ліцеях, Ніжинської гімназії вищих наук, духовних семінаріях, педагогічних інститутах. При цьому їхні контакти з іншими соціальними групами були мінімальними. Подібно російським інтелігентам, українська інтелектуальна еліта до самого кінця XIX в. залишалася досить скромною соціальної прошарком, ізольованою від широких народних мас і зануреною у власні проблеми. І, тим не менш, вплив її ідей на громадське життя до початку XX в. несподівано стане настільки сильним, що це спричинить за собою різку політизацію і поляризацію суспільства, виникнення політичних партій і програм радикальної перебудови всього суспільного ладу.
Висновок
Таким чином, у період українського відродження XIX ст. відбувається формування національної літератури, усталилося значення і роль української мови і формує українську культуру, значних успіхів досягнуто в галузі розвитку музики та образотворчого мистецтва. З'являються знамениті архітектурні твори. Цей період знаменується розвитком національної інтелігенції, яка робить значний вплив на розвиток всього суспільства в цілому. p align="justify"> Література
1. Новітня історія України (1900-2000): Підручник/А.Г. Слюсаренко, В.І. Гусєв, В.М. Литвин та ін. - 2-ге вид., Переробл. і допов. - К: Вища шк., 2002
2. О. Субтельний Історія України. 720с. p align="justify"> 3. В.Д. Мирончук, Г.С. Ігошкін ІСТОРІЯ УКРАЇНИ (Підручник) 324с. br/>
