обов'язком заміжньої жінки. Хочеться привести власне сімейний переказ. Мій чоловік по лінії батька походить з гірничозаводської сім'ї. Його дід - Іван Семенович Чайка - після смерті дружини, в роки Великої Вітчизняної війни одружився другим шлюбом на шкільній вчительці і заборонив їй працювати. З цього приводу односельці зібрали сход і стали просити, щоб він «дозволив дружині попрацювати на суспільство». На це була відповідь: «Я одружився для себе, а не для суспільства». Залишається додати, що до цього часу він був начальником драги.
Працюючі жінки часто недбало ставилися до роботи, вважаючи своєю головною справою ведення домашнього господарства. Так місцева преса повідомляє: «Доповідь директора школи про Сталінської конституції прочитати не був, т. к. ізбачом не з'явилася, а займалася домашнім господарством» 69. У багатьох сім'ях жінки заробляли, займаючись ремеслом. Так було в сім'ї Трусова з Тюлюк. Ця сім'я складалася з 5 чоловік: матері - Надії Іванівни Трусовій, її одруженого сина, невістки та двох малолітніх дітей. Надія Іванівна і невістка Таня «не працювали». Таня в'язала на продаж філейні скатертини, разом з Надією Іванівною вони «наводили візерунки» на матеріал і виготовляли на продаж килими, скатертини, рушники. В інших сім'ях також на продаж жінки займалися шиттям одягу. Серед них були ткалі, ткавшіе на замовлення половики, які користувалися великим попитом серед населення, що в'язали панчохи, шкарпетки, рукавиці.
При обмеженому сімейному бюджеті були дуже відчутні заробітки підлітків. Матеріальне становище сімей помітно поліпшувалося з того часу, коли діти починали працювати. Заробітки підлітків, як і жінок, були в два рази менше заробітків чоловіків (відомості за 1928 р.). У 1920 р. в гірничозаводської промисловості Уралу підлітки становили 10,8%. У 1926 р. їх число зменшилося до 6%. За відомостями М. А. Фельдмана в 1920-1930-і рр.. діти починали працювати в 15-17 років 72. Відповідно до даних, що приводяться етнографами в 1950-і рр.., Трудове життя дітей починалася з 15 років (після закінчення семирічки). Це стосувалося як юнаків, так і дівчат; останні продовжували роботу тільки до заміжжя. До офіційного вступу в трудову діяльність діти брали посильну участь у трудовому житті родини. Займалися ловом риби, збором ягід, грибів, промислами, ін Так, 13-річний Петя Єфремов з села Н. Лука здав понад 500 шкурок хом'яка. Вчителі семирічної школи в Іванівці скаржилися на те, що діти пропускають уроки в сезони лісосплаву та ловлі кротів.
У 1920-1950-і рр.., як і до революції, населення досліджуваного гірничозаводського району зберігало змішаний промислово-сільськогосподарський тип занять, як у робочих селищах (колишніх заводах), так і в сільській місцевості. Низький рівень прибутковості основних занять сприяв розвитку побічних заробітків і трудовому перенапруження членів сімей. В цілому хочеться відзначити, що відбулися під впливом радянської системи зміни не зруйнували сформованого в дореволюційний період традиційного побутового укладу сімей гірничозаводського населення.
історія урал губернія гірничозаводської
Примітки
1См: Козлова, Н. Н. Обрії повсякденності радянської епохи: голоси з хору / Н. Н. Козлова.- М., 1996; Лебина, Н. Б. Повсякденне життя радянського міста: норми і аномалії. 1920-1930 роки / Н. Б. Лебина.- СПб., 1999; Російська повсякденніст...
