глядність, злочинність, зростання супутніх наркоманії захворювань). Профілактична діяльність буде більш ефективна при використанні активних методів профілактики, і мінімізації використання інформаційно-просвітницьких методів, але не виключаючи їх.
2. Практика соціально-педагогічної профілактики наркотичної залежності серед підлітків
. 1 Соціально-педагогічне обстеження підлітків, які страждають наркотичною залежністю
Дослідження з вивчення ставлення підлітків до наркотиків проводилося у ЗОШ №16 м Мінська, розташованої за адресою вулиця Бірюзова, 13. Вибірка становила 30 осіб: 14 дівчат і 16 юнаків (учні 8-9 класів).
З метою вивчення ставлення підлітків до проблеми наркотичної залежності, було проведено анонімне анкетування (Додаток 1).
З 100% респондентів, які взяли участь у даному емпіричному дослідженні 74% (22 чоловік) точно знають, що таке наркотики, 23% (7 осіб) - відповіли, що щось чули про них, 3 % (1 чоловік) - відповіли, що ніколи не бачили і не чули про наркотики (рис.2.1.1.)
Рис.2.1.1. Діаграма відсоткових показників
На запитання «звідки Ви вперше дізналися про наркотики?», 30% (9 осіб) відповіли від друзів,, 56% (15 осіб) із засобів масової інформації, 5% (2 особи) від батьків , 6% (3 особи) познайомився з людиною, яка вживає наркотики, 3% (1 особа) і бачив на вулиці (ріс.2.1.2).
Ріс.2.1.2. Діаграма відсоткових показників
На питання «Чи знаєте Ви де можна купити або дістати наркотики?» отримали наступне: знають багато таких місць - 40% (12 осіб), 47% (14 осіб) - знають одне місце, 13% (4 людини) - не знають (ріс.2.1.3)
Ріс.2.1.3. Діаграма відсоткових показників
На запитання «чули Ви, що хтось з однолітків вживає наркотики» - 80% (24 особи) опитаних відповіли ствердно, 20% (6 осіб) - негативно. А на запитання «як ти думаєш, чому може виникнути бажання спробувати наркотик?» - 14% (5 осіб) відповіли, що це піднімає авторитет в очах інших хлопців; це допоможе досадити батькам відповіло 7% (2 особи); 9% (3 особи) - незручно відмовлятися, коли всі пробують; 12% (4 людини) відповіли, що це дає відчуття самостійності та незалежності; 31% (8 осіб) сказали, що це пов'язано з життєвими обставинами; коли нічого робити 17% (5 осіб) та відповідь важко відповісти дали 10% (3 особи) (ріс.2.1.4).
Як ти думаєш, чому може виникнути бажання спробувати наркотик?
Ріс.2.1.4. Діаграма відсоткових показників
На запитання «довелося тобі хоча б раз спробувати наркотик?» 73% (21 осіб) опитаних відповіли - «так», 22% (5 осіб) - «ні» і 5% (5 чоловік)- не змогли відповісти на дане питання.
На запитання «Якщо ти спробував наркотик, то який» нами були отримані наступні результати: 52% (16 осіб) - пробували коноплю/марихуану, 4% (3 особи) опіати, медичні препарати - 0% , кокаїн - 0%, клей «Момент» - 27% (6 осіб), не пробував нічого - 20% (5 осіб) (ріс.2.1.5).
Ріс.2.1.5. Діаграма відсоткових показників
На питання «Чи знаєш ти, де можна пройти курс лікування від наркотичної залежності?» - 47% (12 осіб) респондентів відповіли що знають, 12% (8 осіб) - приблизно знають і 41 (10 чоловік)% - відповіли що не знають.
З 100% респондентів, які взяли участь у даному емпіричному дослідженні 67% (20 осіб) проживають з обома батьками, 23.% (7 осіб) - з одним батьком, 3% (1 чоловік) - з вітчимом, мачухою, 7% (2 особи) - з бабусею, дідусем (ріс.2.1.6.)
Ріс.2.1.6. Діаграма відсоткових показників
І нарешті, на запитання «Як би ти оцінив матеріальне становище своєї родини» респонденти відповіли: 31% (11 осіб) - живе в достатку, середній рівень - 52% (16 чоловік) і 17% ( 3 людини) - ледве зводять кінці з кінцями.
Таким чином, за результатами дослідження помітно, що багато підлітків мають вже мали досвід вживання наркотичних засобів, на що вплинуло багато причин: сімейний стан гроші, оточення однолітків. Враховуючи соціальну ситуацію даного віку необхідно педагогам особливу увагу на таких підлітків.
Ще одним етапом нашого дослідження стало анонімне тестування батьків підлітків, спрямоване на виявлення схильності дитини до вживання наркотичних засобів підлітками (Додаток 2). Відповідями на даний тест повинні бути тільки твердження чи заперечення тобто «Так» чи «ні».
Відповідь «так» - 1 бал (чим більше балів, тим вище ступінь ризику).
Відповідь «ні» - 0 балів.
Від 0 до 1...
