зних аспектах життєдіяльності дітей.
З 1 березня 1996 введено в дію новий Сімейний кодекс Російської Федерації. Кодекс охоплює всі основні аспекти сімейних відносин. Сюди входять особисті немайнові та майнові відносини, відносини між різними членами сім'ї, відносини з приводу дітей, які залишилися без піклування батьків, відносини за участю іноземців. Кодекс включає в себе наступні основні права дитини:
жити і виховуватися в сім'ї;
знати своїх батьків (наскільки це можливо);
право на турботу і виховання своїми батьками (а за їх відсутності - іншими відповідальними за це особами);
на забезпечення його інтересів, всебічний розвиток і повагу до його людської гідності (ст. 54);
на спілкування з обома батьками та іншими родичами (ст. 55);
- На захист своїх прав і законних інтересів (у тому числі право самостійно звертатися за їх захистом до органу опіки та піклування, а після досягнення 14 років до суду (ст. 56); висловлювати свою думку з усіх питань, що стосуються його життя (ст. 57);
на ім'я та прізвище (ст. 58);
на одержання утримання і право власності на належне йому майно (ст. 60).
Кодекс детально регламентує права та обов'язки батьків по вихованню та освіті дітей, захисту їх прав і законних інтересів (ст. 61-69).
Крім Сімейного Кодексу, необхідно звернеться до Цивільного і Кримінального Кодексу РФ. Цивільний Кодекс РФ визначає дієздатність неповнолітніх, а також питання, що стосуються опіки та піклування. Зокрема, стаття 26 ЦК передбачає, що неповнолітні у віці від 14 до 18 років здійснюють операції з письмової згоди своїх законних представників - батьків, усиновителів або піклувальника.
Кримінальний Кодекс РФ передбачає відповідальність:
- За вчинення фізичного та сексуального насильства, в тому числі і щодо неповнолітніх (ст. 106-136); за злочини проти сім'ї та неповнолітніх (ст. 150-157).
У 1998 році в нашій країні був прийнятий один з найбільш істотних законів, що захищають права дітей - це Закон РФ «Про права дитини», який захищає права в області:
- професійної орієнтації, професійної підготовки та зайнятості (Ст. 11)
відпочинку та оздоровлення (Ст. 12)
соціальної інфраструктури для дітей (Ст. 13)
інформації, пропаганди та агітації, що завдають шкоди її здоров'ю, моральному та духовному розвитку (Ст. 14)
Захист прав дітей, які перебувають у важкій життєвій ситуації (Ст. 15) У ній говориться, що дитина має право на педагогічну, психологічну, медичну, юридичну допомогу, соціальну реабілітацію.
Не менш значущим є Закон про освіту РФ - це основний документ РФ про розмежування компетенції в питаннях освіти, забезпеченні та захисті конституційного права громадян РФ на освіту, створення правових гарантій і визначення прав, обов'язків, повноважень і відповідальності осіб, а також правове регулювання їх відносин в даній області. Він стверджує право дітей, які навчаються у всіх освітніх установах, на «повагу їх людської гідності» (ст. 5) і передбачає адміністративне покарання педагогічних працівників за допущене фізичний або психічний «насильство над особистістю учня або вихованця» (ст. 56). Також у ст. 51 йдеться про те, що «Освітня установа створює умови, гарантують охорону і зміцнення здоров'я учнів, вихованців. Навчальне навантаження, у тому числі позанавчальна навантаження, режим занять учнів, вихованців визначаються статутом освітнього закладу на основі рекомендацій, погоджених з органами охорони здоров'я ».
У сучасному російському законодавстві особлива увага приділяється заходам, спрямованим на профілактику девіантної поведінки підлітків. У 1993 році вийшов Указ Президента РФ № 1338 «Про профілактику бездоглядності та правопорушень неповнолітніх, захисту їх прав». Указом Президента Російської Федерації від 5 червня 1994 № 646 затверджено «Положення про міжвідомчу комісію у справах неповнолітніх при Уряді Російської Федерації».
Головним нормативним актом, що регулює діяльність з профілактики девіацій неповнолітніх, є Федеральний Закон «Про основи системи профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх», прийнятий у червні 1999 р Закон визначив основні напрямки діяльності, встановив відповідальність федеральних міністерств і відомств, суб'єктів Російської Федерації в організації профілактичної роботи. Відповідно до нього складається вся система профілактики, забезпечується прийняття спеціальних програм, вносяться зміни у вже існуючі документи.
Даний закон виділив завдання, що відповідають новим методикам профілактики, змінив функції суб...