ротягом тривалого часу.
При виконанні подібного роду завдань важливо не тільки, наскільки точно дитина відтворює зразок (концентрація уваги), але і як довго він може працювати без помилок. Тому кожен раз намагайтеся потроху збільшувати час виконання одного візерунка. Для початку достатньо 5 хв. p> Після того як "Клітинні" візерунки будуть освоєні, переходите до більш складних узорів на чистому аркуші.
Для виконання подібного роду завдань зручно заздалегідь зробити бланки з різною кількістю рядів гуртків, трикутників або квадратів. Бланки можуть бути представлені змішаним набором фігур. Наприклад, ряд квадратів, ряд кіл, ряд трикутників і т.д.
Завдання можна доповнити, якщо попросити дитину перевірити правильність виконання візерунка і виправити помилки. p> 23. Вправа, спрямоване на тренування переключення уваги.
Для тренування перемикання уваги використовуються вправи, що мають у своїй основі тест "Червоно-чорні таблиці". p> Для заняття використовуються таблиці з числами чорного і червоного кольору, порядок яких постійно змінюється. Порядок ж роботи залишається незмінним:
1 етап - Розглянути таблицю і знайти по порядку всі числа чорного кольору від 1 до 12;
2 етап - Розглянути таблицю і знайти всі числа червоного кольору в зворотному порядку від 12 до 1;
3 етап - Необхідно по черзі шукати числа чорного кольору в прямому порядку від 1 до 12, а числа червоного кольору в зворотному порядку від 12 до 1.
Після того, як у дитини будуть задовільні результати за запропонованим вище кількістю цифр, їх число можна збільшити спочатку до 16 (і тих і інших), а потім до 24 (тобто чорні - від 1 до 24, червоні - від 24 до 1).
Це ж завдання можна модифікувати, замінивши цифри літерами. Наприклад, чорні букви потрібно виписати в алфавітному порядку, а червоні - у зворотному. Оскільки це завдання складніше попередніх, то використовувати його бажано після того, як діти добре навчаться справлятися з числовими варіантами, сама ж таблиця повинна складатися не більше ніж з 9-16 осередків (тобто кількість чорних літер не перевищує 8, а кількість червоних - 7).
Коли діти досягнуть значних успіхів у роботі з вищеописаними таблицями, завдання можна ускладнити.
Діти повинні знаходити на пропонованої їм таблиці червоні і чорні числа поперемінно і записувати тільки літери, відповідні цим числам, причому червоні числа потрібно знаходити в порядку спадання, а чорні - в зростаючому. Перші пропоновані таблиці повинні містити не більше 13 чорних пар чисел - букв і 12 червоних пар чисел - букв. Робота йде таким чином:
Червона цифра 12, пишемо букву Р, потім чорна цифра 1, пишемо букву В, далі червона цифра 11, пишемо букву І, чорна цифра 2, пишемо букву Н. ..
При успішній роботі дітей кількість пар може бути збільшено до 24 червоних пар чисел - букв і 24 чорних пар чисел - букв.
