Луцький педагогічний коледж
циклових комісія вікладачів музично-теоретичне дисциплін
та фахових методик
Курсова робота
з методики роботи з дитячим хореографічнім колективом
на тему:
«Використання СУЧАСНИХ направлений хореографії на заняття з рітмікі»
Студентки 4 курсу У групи
спеціальності Початкова освіта
Шабан Богдані Сергіївні
Керівник: викладач рітмікі та хореографії
Царик Тетяна Мирославівна
м. Луцьк - 2014
ЗМІСТ
Вступ
Розділ 1. Психолого-педагогічні аспекти использование современного танца на заняття з рітмікі
. 1 Стилі та напрями сучасного хореографічного мистецтва
. 2 методологічні основи викладання сучасного танцю
Розділ 2. Експериментальна дослідження ефектівності методики проведення сучасного танцю
. 1 Актуальність стану использование современного танца на заняття з рітмікі з учнямі початкової школи
. 2 Методика проведення зайняти з современного танца
Висновки
Список використаних джерел
Додатки
ВСТУП
Хореографія в наш годину набуває все більшої популярності. Історично сформовані соціальні Функції танца: гедоністічна, пізнавальна, виховна, комунікатівна, психологічна та оздоровча, спріяють масовому Залучення людей різного віку до цього виду ДІЯЛЬНОСТІ.
У формуванні естетичної и художньої культури особистості хореографічне мистецтво є найважлівішім аспектом виховання.
Хореографія - це світ краси руху, звуків, світловіх фарб, костюмів, тобто світ чарівного мистецтва. Діти прагнуть Побачити це на балетних Вистава, у художніх альбомах, відеофільмах. Следующие їх самостійні думки и суджень годиною заслуговують на повагу. Доктор Селія Спарджер, автор книги «Анатомія и балет», Колишній консультант Королівського балету Англии, писала, что «балет є Надто складним засобими виховання постави, дісціплінованого и красивого руху, швидкої мозкової Реакції и зосередженості, щоб обмежіті его Вивчення лишь для небагатьох обраних». У українській освіті заняття хореографією стають обов'язковими. Смороду віховують и розвівають НЕ только художні навички виконан танців різніх жанрів, а й Вироблення у дитини звички и норми поведінкі у відповідності до осягання Законів краси. [25, c. 12]
Розвиток творчих можливости дитини відбувається в условиях реализации ее художніх здібностей. Цей творчий процес, что має активно діалогічній характер, дает змогу особистості НЕ только прілучатіся до культурних цінностей, удосконалюючі власний духовний світ, а й включать до творення культури. За роки незалежності України в Теорії и практике культури актуальними стали питання относительно пріорітетніх тенденцій, что простежуються як на Рівні універсальніх ознакой, так и притаманних розвіткові сучасної хореографії, что є Важлива Чинник всебічного формирование особистості. Розширення хореографічніх технологий, з'явилися НОВИХ жанрів (танець, композиція, шоу-вистава ТОЩО) значний мірою спріяють появі хореографічніх колектівів інноваційного спрямування, зокрема дитячих. Оскількі емоційній аспект свідомості, естетичні ідеалі особистості є первінні Стосовно інтелекту, у формуванні духовного світу дитини, актуалізується виховний Потенціал музично-хореографічного мистецтва.
Сучасне хореографічне виховання дітей набуває системного характеру. Державні програми «Освіта. Україна XXI століття », закон« Про освіту »,« Про загальну середню освіту »,« Про дошкільну освіту та виховання »спріяють успішному розвіткові сценічної хореографії, ставлять перед нею Нові Завдання. Хореографічна культура, что утверджується як танцювально-образна модель входження особистості дитини у світ художньої культури, потребує удосконалення технологій, професійної майстерності, спрямованостей на активно діалогічній характер спілкування та на розвиток духовно-творчого потенціалу як особистості, так и загаль культури. [18, c. 22]
Хореографія - засіб естетичного виховання широкого профілю, ее спеціфіка візначається різнобічнім вплива на людину. Вірішуючі ті ж задачі естетичного и духовного розвитку и виховання дітей, что і музика, танець дает можлівість фізічного розвитку, что становится особливо Важлива при існуючому положенні зі здоров ям підростаючого поколение. Тренування найтоншіх Рухів навічок, Пожалуйста про...
