Московський гуманітарно-економічний інститут
Тверській філія
Юридичний факультет
РЕФЕРАТ
З дисципліни: «Соціологія»
На тему:
Цінності і ціннісні орієнтації молоді
Виконала: Купцова Ксенія
Студентка групи Ю - 462
Зміст:
Введення
. Поняття цінності та ціннісної орієнтації
. Характеристика сучасної молоді як соціального прошарку суспільства
. Основні групи ціннісних орієнтацій сучасної молоді
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Проблема ціннісних орієнтацій молоді в реформованому суспільстві, їх структури і динаміки залишається незмінно актуальною протягом всього існування соціології взагалі, і соціології молоді зокрема. Ця проблема набуває особливої ??значущості в умовах соціально - економічної та духовно - культурної трансформації суперетнічних товариств Росії, викликаної ситуації перехідного переходу, що супроводжується кардинальної переоцінкою політичних і економічних цінностей.
У наш час гостро стоїть питання про ціннісних орієнтаціях сучасного російського суспільства і зокрема молоді. Молодь - це нове покоління, яке має стати заміною своїх батьків і опорою для суспільства і держави. У сучасній перехідній ситуації істотне увага повинна приділятися молоді як природному середовищі формування майбутнього і еліти держави. Сучасна молодь робить свій історичний вибір.
Від того, який ціннісної потенціал буде сформований, багато в чому залежить майбутній стан суспільства. Цінність соціальна за своєю природою і складається лише на рівні соціальної спільності .... Сформовані в процесі діяльності індивідуальні ціннісні значення - явища суспільні, колективні.
Вивчення ціннісних орієнтацій молоді дає можливість виявити і спрямованість подальшого розвитку, і ступінь адаптації студентства до нових соціальних умов і його інноваційний потенціал.
Аналіз цінностей молоді має принципове значення для вивчення еволюції духовного світу даної соціально-демографічної групи і соціальних відносин, в які вона інтегрується в процесі соціалізації. Ціннісні орієнтації молоді висловлюють не тільки особистісні інтереси і потреби молоді, а й ставлення до суспільства, його проблем. Вивчення ціннісних орієнтацій дає можливість коригувати цінності в потрібному напрямку. Ціннісні орієнтації юнаків і дівчат служать своєрідним індикатором розвитку суспільства. Тому важливо, щоб на даному етапі соціалізації у молоді були сформовані «нормальні» цінності, що не суперечать інтересам суспільства, які в подальшому залишаться досить стабільними.
Облік динаміки ціннісних орієнтацій сучасної молоді є необхідною передумовою ефективної молодіжної політики, без їх знання, без знання того, що хвилює сьогодні молодь, вірить вона в що-небудь, не можна розраховувати на успіх.
1. Поняття цінності та ціннісної орієнтації
Цінності - це загальноприйняті уявлення людей щодо цілей і шляхів їх досягнення, які наказують їм певні соціально-прийняті способи поведінки. Вони складають основу моральних принципів. Громадський лад встановлює свою систему соціальних цінностей. Усвідомлення і засвоєння цінностей здійснюється в процесі первинної соціалізації особистості. Після цього вони залишаються досить стабільними, зазнаючи істотні зміни лише в кризові періоди життя людини і його соціального середовища. Ціннісні орієнтації формують установку суб'єкта діяльності, що значною мірою зумовлює спрямованість соціальної поведінки індивіда у своїй повсякденній діяльності. Вони виконують інтегративну роль у суспільстві, утворюючи найстійкіший остов суспільної системи. Виділяють індивідуальні та суспільні цінності. Перші регулюють поведінку індивіда в повсякденному житті, другі - його ціннісні пріоритети щодо розвитку суспільства.
Цінності виступають символами інтеграції людей в людське співтовариство. Так цінність «бути росіянином» інтегрує людей у ??суспільство росіян, цінність «бути китайцем» в китайське суспільство, цінність «бути християнином» в християнське суспільство. Цінності підрозділяються на інтегруючі - ті, які в основному консолідують поведінку суб'єктів, і диференційні - ті, які роз'єднують суб'єктів, вишукуючи їх специфічність і особливість в поведінці.
...
