У сучасних концепціях соціології під цінністю прийнято розуміти будь-яку раціональну мета свідомості, прагнення до якої наповнює цю мету глуздом. Особливе місце в цьому сенсі займає концепція «особистісного сенсу» ... Справа в тому, що зміна соціально - економічних умов веде до зміни життєдіяльності людини. При цьому діяльність людини історично не змінює свого загального будови, але змінюються співвідношення цілей і мотивів діяльності. Функція мотивів полягає в тому, що вони як би" оцінюють" життєве значення для суб'єкта об'єктивних обставин, надають їм особистісний сенс, який виконує регулюючу функцію і визначається тим, в якому зв'язку об'єкт або явище перебуває з мотивами і цінностями суб'єкта. В особистому сенсі відбивається не тільки саме значимість, її емоційний знак і кількісна міра, але й змістовна зв'язок об'єкта і явища з конкретними мотивами, потребами і цінностями. Інакше кажучи, цінність тільки тоді стає такою, коли вона наповнена змістом.
У соціології цінності являють своєрідну призму, через яку можна зрозуміти суть процесів, що відбуваються в тій чи іншій соціальній системі, виявити їх латентне зміст і напрям функціонування », оскільки по системі ціннісних орієнтацій можна судити про характер розвитку суспільних відносин, перспективи розвитку суспільства. Соціологію ціннісні орієнтації цікавлять, насамперед, як визначальний чинник у регуляції соціальних взаємодій. У цьому розумінні цінності розглядаються як основний елемент культури, основа ціннісно-нормативного механізму соціальної регуляції поведінки груп і спільнот.
Зміна соціальних цінностей ззовні обертається переоцінкою цінностей зсередини, зміна особистісного сенсу об'єктів і явищ можливе або шляхом переосмислення їх місця і ролі у житті суб'єкта, включення їх у ширший контекст смислових зв'язків з більш різноманітними мотивами, потребами і цінностями, або в результаті перебудови самих мотивів і цінностей.
2. Характеристика сучасної молоді як соціального прошарку суспільства
У будь-яку історичну епоху були свої ідеали, цінності. Наприклад, у православній Русі була віра, в Російській Імперії ідеалом людини був цар, за радянських часів існували такі цінності як праця, товариство, повага до старших, взаємодопомога.
В даний час сучасне суспільство перебуває в дуже складному становищі. Після зміни політичного режиму країна ще не отямилася. Похитнулися всі підвалини, загубилися ціннісні орієнтації, зникли духовно-моральні ідеали. У пошуках нових ідеалів ми втрачаємо свої традиції і засади і починаємо самі себе знищувати. Ми не бачимо сенсу в нашому існуванні, тому ми не помічаємо, як поступово зникаємо.
Сучасна молодь проходить своє становлення в дуже складних умовах ломки багатьох старих цінностей і формування нових соціальних відносин. Звідси розгубленість, песимізм, невіра в сьогодення і майбутнє.
Одні живуть в минулому, слухаючи розповіді старших про прекрасне часу, коли нібито успішно вирішувалися всі проблеми. Інші, навпаки, агресивно поводяться по відношенню до всіх нововведень, критикують все і вся. Треті, зневірившись, йдуть у нікуди, пиячать, вживають наркотики, перетворюються на бомжів, стають на злочинний шлях. Четверті починають шукати шлях до Бога, вступають в «лжерелігіозние» секти різного роду, захоплюються містикою і чаклунством. П'яті, розуміючи, що тільки за допомогою власної активності можна домогтися успіху в житті, шукають шляхи вирішення виникаючих проблем. Тому молодь надана сама собі в усіх відношеннях. У наш час громадська думка на ті чи інші вчинки з боку молодого покоління не має сили і вплив як, наприклад, років 40 тому. Тому у молодих немає заборон. Вони вчаться самі на своїх помилках.
Яскравий приклад можна навести як піонерська організація за часів СРСР. Піонером мав бути кожен підліток. Хто не складався в ній і не носив червоний галстук, вважалися хуліганами і не схвалювалися суспільством. Ця організація дисциплінувала, виховувала підростаюче покоління. Діти були зайняті суспільною працею.
Зараз же у нас молоде покоління надано саме собі. Батьки на роботі, а підлітки, якщо не зайняті ні в якому гуртку, то у них повно вільного часу, який вони витрачають на комп'ютер або ще на що-небудь не дуже корисне. Внаслідок цього, не знаючи чим зайнятися, що робити, утворюються неформальні рухи, парою мають поганий вплив на молоді уми.
Якщо проаналізувати літературу і ЗМІ в дев'яності роки минулого сторіччя і початок двотисячних років, в країні було кризовий час. Різко почали набирати темпи такі залежності як наркоманія, алкоголізм, тютюнопаління. Серед молоді це вважалося престижно.
Зараз йде тенденція навпаки. Багато молодих людей займатися спортом, особливо...
