Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Сочинения » Цінності та ціннісні установки студентської молоді

Реферат Цінності та ціннісні установки студентської молоді





Для розкриття теми мого есе я вибрала соціологічне дослідження, проведене І.Б.Назаровой В«Цінності і ціннісні установки студентської молоді: гендерний аспект В». Дослідження проводилося в 2008-2009рр. У опитувальнику пропонувався перелік цінностей з короткою розшифровкою кожного поняття. Необхідно відзначити, що деякі позиції так і не були зрозумілі респондентами або розумілися по-різному. Всього було опитано 425 студентів російських вузів.

Основним завданням дослідження було порівняти цінності, ціннісні та культурні установки студентської молоді залежно від статі. В якості визначення цінності, взято визначення, дане в роботі В.Магуна і М.Руднєва: В«Цінність - це переконання людини в значущості (або важливості) особисто для нього деякого об'єкта чи явища. Цінність - це синонім небайдужості людини до того чи іншого аспекту дійсності В»[1]. У даному дослідженні автор виходила з того, що представники соціальної спільності - студентства, характеризуються певними ціннісними установками. За її словами: В«Студентство, є представником більш широкої спільності - молоді як соціально-демографічної групи і суб'єкта ціннісного ставлення В».

У результаті аналізу цінності розподілилися в порядку убування: Самостійність, Доброзичливість, Досягнення, Гедонізм (людина завжди прагне до насолод і уникає страждань [2]), Безпека, Конформність (податливість людини реального чи уявного тиску групи, що виявляється в зміні його поведінки і установок [3]), Стимуляція, Універсалізм, Влада, Традиціоналізм. p> Цінність Самостійність містить особисті якості учасників опитування, Доброзичливість спрямована на турботу про близьких респондентам людях, а цінність Досягнення - прагнення до досягнення цілей, компетентності, ефективності, безпосереднього впливу на людей і події. Виходить, що перше місце ділять цінності, що досягаються за рахунок власних зусиль, але далі проявляється егоїзм, прагнення маніпулювати іншими людьми.

Слід зазначити, що цінність Влада знаходиться на одному з останніх місць, і лише 10% юнаків і 6% дівчат поставили найбільш високі бали даної цінності. Більше того для дівчат цінність Влада, що включає в себе не тільки ставлення до влади, домінування, а й до багатства, менш значима. Для юнаків менше ніж для дівчат важлива цінність універсалізм, яка увазі рівні можливості для всіх, відсутність воєн і конфліктів, усунення несправедливості, турбота про слабких, терпимість до відрізняється ідеям, думкам, переконанням, захист навколишнього середовища. Автор робить висновок, що В«молоді люди більш егоїстично зорієнтовані, дівчата ж, навпаки, більш толерантні і відкриті В».

Дві основні термінальні цінності: В«захист сім'їВ» та В«Справжня дружбаВ» отримали найвищий бал від 79% дівчат і 73% юнаків і 74% і 68%, відповідно. Слід розшифрувати визначення термінальних цінностей. М. Рокич розрізняє два класи цінностей: термінальні - переконання в тому, що кінцева мета індивідуального існування варта того, щоб до неї прагнути; інструментальні - переконання в тому, що якийсь образ дій або властивість особистості є кращим в будь-якій ситуації. Цей поділ відповідає традиційному поділу на цінності-цілі і цінності-засоби [4].

У даному дослідженні цінність Безпека розшифровується як захищеність країни від ворогів, знаходиться на 29 місці (а у чоловіків ще нижче), Рівність, тобто рівні можливості для всіх - взагалі на 42.

Цінності, складові традиціоналізм і консерватизм у основному незначні для молодих людей. Однак цінність "повага традицій "(збереження звичаїв, обрядів) студенти пов'язують з толерантністю - повагою не тільки своїх традицій, а й представників інших національностей.

Молоді люди скоріше схильні підтримувати універсалістські принципи, де закон і істина більш значущі, ніж особисті стосунки. Дівчата, навпаки, частіше готові проявити дружню лояльність і є представниками швидше партикуляристських культури. Відносини в партикуляристських культурах будуються на людську дружбу, людських відносинах. Для дівчат міжособистісні зв'язки важливіші, ніж правила, тому поведінка людини повинно залежати від обставин і втягнутих у ситуацію людей, тому дівчата швидше висловлять те, чим вони задоволені чи ні, цього ж вони чекають від оточуючих. Молоді люди схильні вважати, що відкритий прояв емоцій неприйнятно і їх треба тримати під контролем.

За даними проведеного дослідження виходить, що до мускулінна, тобто чоловічим цінностям слід віднести такі якості як толерантність, послужливість, чесність, самодисципліну. До фімінним - вміння прощати, повагу старших, соціальна справедливість та рівні можливості для всіх. На думку автора, ці гендерні відмінності допомагають досягти рівноваги: ​​соціального і культурного. Поєднання мускулинности і фімінності є стабілізуючим ланкою соціуму і, доповнюючи один одного, створюють гармонію в суспільстві.

Я вважаю, що зараз в країні, де намагаються підійти до плюралізму, як політичних, так ...


сторінка 1 з 3 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Цінності та ціннісні орієнтації молоді
  • Реферат на тему: Сімейні цінності студентської молоді м. Мурманська
  • Реферат на тему: Цінності та ціннісні орієнтації сучасної молоді
  • Реферат на тему: Ставлення сучасної молоді до сім'ї як до цінності
  • Реферат на тему: Базові цінності сучасної молоді