ВСТУП
Як відомо, в основі суспільства як системи лежить історично сформована сукупність відносин між людьми. У свою чергу, в основі цих відносин лежить соціальну поведінку індивідів (дії людини по відношенню до суспільства, інших людей, що припускають відповідні дії з боку соціального оточення). У процесі історичного розвитку в соціумі об'єктивно виникають регулятори поведінки, соціальних зв'язків і відносин між людьми, внаслідок чого суспільство існує і розвивається як певна цілісність. До числа таких регуляторів можна віднести соціальні цінності та соціальні норми. Останні являють собою загальнозначущі правила поведінки, санкціоніруемая суспільством чи соціальною групою. Засвоєння соціальних норм - основа соціалізації особистості.
В умовах сучасного суспільства назріла необхідність створити ефективну систему соціального захисту населення. Соціально-економічний занепад в суспільстві породив глибоку кризу сім'ї, сприяв посиленню таких хвороб суспільства, як алкоголізм, наркоманія, бездоглядність та ін Створилася загроза руйнування сім'ї як соціального інституту. Сім'я зазнала деформації, а то і повного руйнування. І в першу чергу, від цього страждають діти, що нерідко проявляється в їхній поведінці, яке не завжди відповідає соціальним нормам.
Положення дітей особливо обтяжливо там, де вони залишаються не тільки без нагляду батьків, а й виявляються викинутими на вулицю своїми батьками - алкоголіками, наркоманами, душевнохворими. Багато дітей залишають, перш за все, конфліктні сім'ї. Тікають з дому від побоїв, погроз, образ. Вони туляться на вокзалах, в метро, ​​⠳нших громадських місцях. Залишати їх там небезпечно як для них самих, так і для оточуючих. Психічна травма в дитячому віці може позначитися на подальшому формуванні особистості, ломці соціальних підвалин і цінностей.
Вчинки дітей з В«сімей ризикуВ» досить часто вступають у протиріччя з загальноприйнятими правилами і нормами поведінки. Будь-яке поведінка, яке викликає несхвалення громадської думки, називається девіантною. У широкому сенсі девиант - будь-яка людина, що збився зі шляху або відхилився від норми. Необхідні заходи соціального впливу на поведінкові відхилення. Такі девіації як алкоголізм, наркоманія, психічні розлади, бродяжництво та т.п. вимагають соціальної допомоги. <В
Криза сучасної сім'ї, констатуючий фахівцями, негативно відбився на стані дитинства в країні, привівши до зростання бродяжництва та безпритульності і збільшенню числа таких специфічних установ як дитячі будинки та школи-інтернати. Дуже широкий спектр причин дитячого неблагополуччя. У Серед істотних чинників слід виділити кризові явища в сім'ї: порушення її структури і функцій, зростання числа розлучень і кількості неповних сімей, асоціальний спосіб життя ряду сімей; падіння життєвого рівня, погіршення умов утримання дітей, наростання психоемоційних перевантажень у дорослого населення, безпосередньо відбиваються на дітях; поширення жорстокого поводження з дітьми в сім'ях та інтернатних установах при зниженні відповідальності за їх судьбу.Проісходящее в суспільстві різка зміна ціннісних орієнтацією, психологічна дезадаптація значної частини населення, зниження моральних норм негативно позначається на процесі соціалізації дітей та підлітків. Зростаючі масштаби асоціальної поведінки серед дорослих стимулюють розвиток аналогічних процесів і в дитячому середовищі.
Актуальність проблеми визначається встановленим фактом: бездоглядність в сучасному суспільстві стає одним з основних чинників зростання чисельності правопорушень. Тому особливу увагу в своїй роботі мені хотілося б приділити дітям з девіантною поведінкою, тому що залишилися без даху над головою, займаючись бродяжництвом, такі діти являють собою реальну й потенційну загрозу суспільству і оточуючим.
Мета : вивчити специфічні особливості і причини девіантної поведінки особистості; шляхи профілактики бродяжництва та безпритульності в сучасному суспільстві.
Завдання дослідження:
1. Проаналізувати періодичні видання та визначити частоту прояви в сучасному білоруському суспільстві таких соціальних явищ, як бродяжництво та безпритульність;
2. Виявити основні причини даних проявів в сучасному суспільстві;
3. Описати роль профілактики досліджуваних явищ, намітити і простежити шляхи корекції даної проблеми.
Об'єкт дослідження: бродяжництво та безпритульність в сучасному суспільстві.
Предмет дослідження: причини появи даних соціальних явищ, їх місце і прояв у сучасному суспільстві. p> Основним методом дослідження є аналіз наукової психолого-педагогічної літератури та періодичних видань з вивчення даної проблеми в сучасному суспільстві.
Гіпотеза дослідження : сімейне неблагополуччя і відкидання соціальним оточенням дитини є основною причиною появи девіантної поведінки ...
