Міністерство освіти и науки України
Вищий навчальний заклад
Відкритий міжнародний університет розвитку людини" Україна
Горлівський регіональний інститут
Кафедра фізичної РЕАБІЛІТАЦІЇ
Дипломна робота
за темою «Фізична реабілітація дітей молодшого шкільного віку з дитячим церебрального паралічем»
студентки 5-го курсу заочної форми навчання
спеціальності 7.010202 - Фізична реабілітація
освітньо-кваліфікаційного уровня - спеціаліст
Бісської Ганни Міколаївні
Науковий керівник:
професор, д.м.н. Єфіменко Володимир Миколайович
+2010
Зміст
Вступ
ГЛАВА І ФІЗИЧНА Реабілітація ДІТЕЙ ІЗ ДИТЯЧИХ церебрального ПАРАЛІЧЕМ (огляд літературних джерел)
Розділ 1. Етіологія, патогенез. Класифікація. КЛІНІЧНІ форми Ураження центральної нервової системи
Розділ 2. Заходь фізичної РЕАБІЛІТАЦІЇ при захворюванні на дитячий церебральних параліч
. 1 Лікувальна гімнастика
. 2 Лікувальний масаж
. 3 Засоби фізіотерапії
. 4 Кліматотерапія
ГЛАВА ІІ ВЛАСНА дослідницька робота
Розділ 1. Клінічна характеристика дослідних Хворов
Розділ 2. Методи проведення дослідження
Розділ 3. Хід проведення дослідження
Розділ 4. Оцінка проведеного дослідження
Висновок
Рекомендації
Висновки
Список використаної літератури
Додатки
церебрального параліч фізична реабілітація
Вступ
Актуальність теми. Дитячі церебральні Паралічі (ДЦП) - це група псіхомовніх и моторних непрогресуючіх сіндромів, Які є наслідком Ураження мозк у внутріш-ньоутробному, інтранатальному та Ранн постнатальному періодах (ВООЗ, 1980).
За Даними МОЗ України, ДЦП в 2001 году склалось 2,64 на 1000 у дітей ВІКОМ до 14 років, что складає 0,16% среди усіх зареєстрованіх захворювань. Наявність Рухів, мовних, псіхічніх порушеннях у дітей з ДЦП є причиною інвалідізації. У 50-70% таких Хворов є контрактура та деформації кінцівок.
ДЦП являються собою резідуальні стани з непрогресуючім перебігом. Однак, Інфекційні захворювання, інтоксікації, повторні травми спріяють погіршенню стану хворого. З ВІКОМ вінікає невідповідність между можливіть нервової системи, что патологічно змінена, и потребами, что вісуває Навколишнє середовище до організму, наростає декомпенсація [1].
Дитячий церебрального параліч (ДЦП) є складним захворюванням центральної нервової системи, что наводити не только до порушеннях рухів, но ї віклікає затримки чи патологію розумово розвитку, недостатності мовлення, Порушення слуху и зору ТОЩО. Тяжкість інвалідізації є настолько значимість, что около 20-30% хвороба не переміщуються, що не могут обслуговуваті собі, не здатні вчитись. Актуальність цієї проблеми візначається збільшенням росту захворюваності и соціальною значімістю захворювання для кожної людини.
У Україні налічується около 20 тисяч дітей, что мают діагноз «дитячий церебральних параліч», котрой про єднує малюків Із НЕ прогресуючімі порушеннях рухів. У Індустріально розвинутих странах середня частота ДЦП складає 2,0-2,5 віпадків на 1 тисячу народжения дітей [2].
Практичне значення тими. Проблема ДЦП здобули найбільшу Актуальність у XX столітті, коли ця патологія стала зустрічатіся дедалі Частіше. Пов язано це Було з покращенням медичного обліку, успіхамі реанімаційніх ЗАХОДІВ.
Рання діагностика та розпочато етапне лікування ціх Хворов у поєднанні з догляд та навчання, при работе багатьох лікарів, реабілітологів, педагогів, логопедів приводять до вісокої ефектівності лікування, зниженя чісленності інвалідів та прівчання Хворов до Суспільно Корисної роботи.
У світі відпрацьовано сотні реабілітаційніх методик, что допомагають Хворов - Медично, психологічних, педагогічних, СОЦІАЛЬНИХ. Смороду Надаються можлівість людям з їх особливую буті рівнімі серед рівних. Чім Ранее почінають працювати з Ураження контингентом фахівці з РЕАБІЛІТАЦІЇ, тім более шансів сделать хворобу почти непомітною. Доведено: если розпочато реабілітацію з Першої хвилини после встановлення Ураження, то 70-80% можливіть наслідків хвороби м...
