Міністерство освіти і науки Російської Федерації
ФГБОУ ВПО «Ярославський державний педагогічний університет ім. К.Д. Ушинського »
Кафедра соціальної педагогіки та організації роботи з молоддю
Напрямок 040400.62 «Соціальна робота»
Курсова робота
На тему: «Історичні форми роботи з бездоглядними та безпритульними дітьми»
Робота виконана студентом:
Кропінов Інною Олегівною
Науковий керівник:
к.п.н., доцент кафедри соціальної педагогіки
та організації роботи з молоддю
Макєєва Тетяна Віталіївна
Ярославль
г.
Зміст
Введення
Глава 1. Теоретичний аспект соціальної роботи з бездоглядними та безпритульними дітьми
. 1 бездоглядних та безпритульних як соціальне явище
. 2 Історичний аналіз проблеми бездоглядності та безпритульності в Росії
Глава 2. Проблема бездоглядності та безпритульності в сучасній Росії
. 1 Статистичний аналіз проблеми дитячої та підліткової бездоглядності та безпритульності в Росії
. 2 Основні напрямки соціальної роботи з профілактики дитячої та підліткової бездоглядності та безпритульності
. 3 Органи, що здійснюють профілактику дитячої та підліткової бездоглядності та безпритульності
. 4 Діяльність НКО з надання допомоги бездоглядним та безпритульним дітям, громадський фонд «Сприяння». Профілактика бездоглядності та правопорушень серед неповнолітніх на території Ярославської області
Висновок
Список літератури
Введення
Проблема дитячої безпритульності і бездоглядності є дуже актуальною в сучасному суспільстві і має глибоке коріння, незнання яких призводить до неможливості зрозуміти всю картину, що відбувається, а так само створюються складності в знаходженні оптимальних шляхів її вирішення.
Росія, на даний момент, знаходиться в культурному кризі і одним з його проявів є дитяча бездоглядність і безпритульність, причиною цьому стали невирішені соціальні та економічні проблеми, атак ж занепад духовної культури суспільства. Дитяча безпритульність провокує зростання злочинності, алкоголізму, наркоманії, погіршує моральні підвалини суспільства. Створення сприятливих умов для розвитку дітей, недопущення ситуацій, піддають ризику безпритульності - основні напрямки профілактичної роботи, що проводиться державою і суспільством. Держава і суспільство має приділяти особливу увагу безпритульним і бездоглядним дітям.
Дитяча бездоглядність та безпритульність це явище, коли дитина повністю відірваний від сім'ї, не має постійного місця проживання, місця навчання, наданий сам собі. Саме категорія дітей безпритульних, більше інших схильна до девіантної поведінки, бродяжництва, жебрацтва, до скоєння правопорушень, алкоголізму, наркоманії, токсикоманії, розкраданню, вони мають більший ризик бути залученими в злочинне середовище, в кримінальні угруповання.
Крім основних проблем росту і поширення безпритульності, таких як, відсутність ефективної структури соціалізації і дозвілля дітей, кризи сім'ї, зростання бідності і т.д., дуже важливими факторами, що впливають на зростання безпритульності, є:
військові дії, революції, природні катаклізми, міграція, серйозні державні реформи.
Безпритульні та бездоглядні діти потребують допомоги та підтримки з боку держави. На даний момент, ця проблема вирішується частково, увага концентрується на окремих складових проблеми, виявляються причини, знаходяться виходи з конкретних ситуацій, але немає цілісного і комплексного підходу до вирішення проблеми дитячої безпритульності і бездоглядності, не відомі до кінця джерела даної проблеми, не повністю вивчена субкультура безпритульних, не відомі наслідки і масштаб лиха, принесений суспільству від поширення безпритульності і бездоглядності. Допомога безпритульним - одна з основних завдань держави.
Незважаючи на те, що над проблемою безпритульності і бездоглядності ведеться робота вже багато років, ситуацію повністю не вдалося стабілізувати досі. Дослідженнями безпритульності регіонального та державного масштабу займатися Е.С. Лівшиць, П.І. Люблінський та ін., Це відбувалося в 1920ие роки. Вперше були розглянуті причини безпритульності та ліквідація безнадзорноті та безпритульності, роботи цих авторів мають практичну спрямованість. М....
