Курсова робота на тему:
Особливості соціалізації дітей у Неповне сім ях
ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ У Сімї
.1Поняття соціалізація та сучасні Теорії соціалізації. Особистість у процессе соціалізації
.2Роль сімї у формуванні особистих якостей и соціалізації дитини
Висновок до розділу 1.
РОЗДІЛ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТА АНАЛІЗ особливую СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ У Неповне СІМЯХ
.1Неповна сім'я як несприятливого фактор соціалізації особистості дитини
.2Соціально-педагогічні аспекти виховання та умови соціалізації дитини в неповній сім'ї
.3Ставлення матері чі бацька до дитини в неповній сім'ї як фактор соціалізації дитини
Висновок до розділу 2.
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ВСТУП
Сім я, ее стабільність та гармонійність Функціонування є Важлива умів псіхічного здоров я кожної людини. Сім я - перший соціальний институт, Який дает дитині знання про складних світ суспільних отношений. В сім ї дитина засвоює елементи духовної культури, Моральні та культурні цінності, прітаманні ее родіні.
За останні роки спостерігається тенденція до зростання розлучений, позашлюбніх народжения, смертності населення, что збільшує Кількість Неповне сімей. За Даними государственной Доповіді про становіще сімей в Україні (2012), неповні сім'ї складають 24,8%, Переважно більшість якіх є материнсько. За таких розумів проблема соціалізації дітей самє з Неповне сімей є актуальною в наш годину.
Нестабільність або напруженість сімейного середовища значний впліває на нервово систему дитини, становлення ее як ??особистості, соціалізацію. Деформовані сімейні стосунки найчастіше спостерігаються у Неповне сім ях. Основною психолого-педагогічною проблемою.Більше неповної сім ї є ті, что дитині в ній Важко дати цілісне и об'єктивне уявлення про чоловіків и жінок, соціальне середовище. Особистий приклад батьків як головний метод сімейного виховання, порівняно з усіма іншімі методами и Засоба, має Найбільший Вплив як у позитивному, так и в негативному плане.
вивченості особливую процесса соціалізації людини течение життя Займаюсь та продолжают займатись Такі науковці, як Антонов А.І., Фролов С.С., Лукашевич М.П., ??Минович І.І., Черниш Н. Й., Титкова Т.В., Капська А.Й., Газман О.С., Матвєєва Т.Ф., Сісоєва М.Є., Березина Н.О., Михайлова Л.М., Петрова І.В. , Трушкін А.Г., Фрідман М.Г., Коваленко Є.І., Солова В.М. та Інші. Значень сім ї для успішної соціалізації дитини прісвячені наукові роботи Голованової Н.Ф., Голод С.І., Кравченко Т.В., Ковальової Л.Є., Маленкової Л.І., Нечаєвої А.М., Коваль М.Б , Пундик Л.Є., Трофімюк Н.Г. та других дослідніків.
Досліджень проблеми соціалізації особистості дитини в условиях неповної сім ї Займаюсь Такі науковці: Буянов М.І, Монаков Н.І., Смирнова Є.М., Целуйко В.М., Міщік Л.І., Мудрик А.В., Усова А.І., Галагузова М.А., Холостова Є.І., Титаренко В.Я. та Інші. Смороду Вивчай Різні соціально-педагогічні аспекти виховання та соціалізації дітей у Неповне сім ях.
Мета сучасної государственной сімейної політики Полягає в забезпеченні сприятливі умів для всебічного розвитку сім ї та ее членів, найповнішої реализации сім єю своих функцій и Поліпшення ее життєвого уровня, Підвищення роли сім ї як основи Суспільства. Однако сегодня в Україні налічується 2,3 млн. Неповне сімей и для того, щоб статистика не булу такою Сумной, необходимо Розробити Механізми перспективного фінансування, посіліті просвітніцьку діяльність батьків, Забезпечити розвиток пріорітетніх направлений наукових досліджень у сфері сім ї ТОЩО. Аджея самє у сім ї формується сприймання дітьми навколішньої дійсності, самих себе, досвіду сімейного життя, ставленого до найважлівішіх духовних цінностей; здійснюється моральне, естетичне, трудове навчання, закладаються основи культури, здоровий я дитини, майбутнє професійне самовизначення, соціалізація вцілому. Тому особливую Рамус та патенти звернути на Неповне сім'ю, де дитина позбавлена ??возможности спрійматі Навколишній світ у всій его гармонії та різнобарвності.
звічайна, проблеми сімейного виховання та соціалізації дитини у неповній сім ї НЕ вічерпуються віщеназванімі. У багатьох сім ях смороду є різнімі. Сім я закладає фундамент розвитку нахілів, здібностей дитини, формирование ее моральних якости, здоровий я ТОЩО. У цьом ї Полягає Актуальність Нашої роботи, яка предполагает Вивчення впліву неповної сім ї на соціалізацію особистості дитини.
Про єкт дослідження - соці...
