Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Ставлення до брехні в підлітковому віці

Реферат Ставлення до брехні в підлітковому віці





Зміст


Введення

Глава 1. Теоретичний аналіз відносини до брехні в підлітковому віці

. 1 Поняття брехні

. 2 Психологічні особливості підліткового віку

. 3 Розвиток відносини до брехні у підлітків

Висновок

Список літератури



Введення


Предмет дослідження: Ставлення до брехні в підлітковому віці;

Об'єкт дослідження: Ставлення до брехні.

Аналіз вітчизняних психологічних публікацій показує, що, незважаючи на очевидну актуальність обговорюваної теми, в нашій науці майже немає досліджень, присвячених вивченню закономірностей породження і розуміння брехні в системах коммунікаціі.Сегодня, брехня як психологічний феномен вивчають і за кордоном (Пол Екман), і в Росії (Віктор Знаків). На сьогоднішній день робота американського психолога, професора психології Каліфорнійського університету в Сан-Франциско Пола Екмана «Психологія брехні» є однією з книг, в якій досить повно представлені всі напрацювання з цієї проблеми. Дана книга - результат багаторічних досліджень одного з великих фахівців у світі з даного питання. У Росії написано багато робіт по монографії Екмана. До російського перекладу книги докладено післямова «Західні і російські традиції в розумінні брехні» доктора психологічних наук, професора, провідного наукового співробітника Інституту психології Російської академії наук (РАН) Віктора Знакова, в якому він доповнює Екмана. Новизна даної роботи полягає в зіставленні даних різних країн, виявлення проблем. Метою курсової роботи є аналіз та систематизація знань з проблеми брехні в психологічній науці. У завдання входить аналіз літератури з проблеми, розгляд сутності брехні, її визначення, аналіз видів брехні.

Теоретичною значимістю даної роботи є виявлення проблем і «прогалин» у вивченні психології брехні. Практично значущою ця робота може бути для студентів, викладачів спеціальності «психологія» у вищих навчальних закладах, людей, що цікавляться проблемою брехні в психології, що вивчають це питання. Надалі планується продовжити дослідження в цій області.

Психологія розуміння і розпізнання брехні для російської науки є відносно новою і маловивченою областю досліджень. Про це свідчить обмежене число публікацій про психологічні видах, причини і мотиви брехні.

Історія знає безліч прикладів того, коли суспільство, наперекір об'єктивним законам свого існування, прагнуло викорінити брехню в самому широкому сенсі цього слова. В цілому, можна констатувати, що брехня, обман і неправда невикорінні: вони є неминучими супутниками (соціально-психологічними компонентами) життєдіяльності людини в суспільстві. Тому будь-які спроби виключити з нашого життя брехня, обман, неправду є утопічними, психологічно невірними і, в силу цього, безперспективними.

У повсякденному житті багато людей використовують слова брехня raquo ;, обман raquo ;, неправда як синонімів, проте ці поняття з точки зору психології мають різний зміст.

Суть брехні завжди зводиться до того, що людина вірить або думає одне, а в спілкуванні свідомо виражає інше. Мета брехуна - передати неправдиве повідомлення, спотворити істину.

У силу того, що безумовно правдивих людей немає, відмінність між брехуном і правдивим людиною носить досить умовний характер і обов'язково вимагає конкретного ситуаційного уточнення.

Слід пам'ятати, що брехня не завжди буває обумовлена ??тим, що конкретна людина скоїв той чи інший проступок.

Брехня може бути і захисною реакцією невинного. Побоювання незаслуженого обвинувачення і покарання нерідко штовхає підозрюваного на заперечення дійсних фактів і помилкові твердження, в яких він шукає засоби захисту від помилкових підозр. Обман - це напівправда, що провокує людини на помилкові висновки. Обманщик повідомляє тільки частина справжніх відомостей, одночасно він втаює іншу частину важливої ??інформації, яка необхідна для виробництва правильного умовиводи. Неправда - це висловлювання, засноване на щирому омані говорить чи його неповному знанні про те, про що він говорить. У книзі І. Вагіна «Психологія виживання в сучасній Росії» розглядаються проблеми обману і брехні. У ній йдеться про те, що людина, як правило, бреше або для досягнення власних цілей, або для піднесення себе в очах оточуючих, або для приховування інформації, яка може скомпрометувати людини.

Пол Екман у своїй книзі «Психологія брехні» визначає брехня як дія, яким одна людина вводить в оману іншу, роблячи це навмисне, без попереднього повідомлення про свої цілі і без чітко вираженої з боку ...


сторінка 1 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проблеми брехні в психологічній науці
  • Реферат на тему: Психологія брехні
  • Реферат на тему: Детектори брехні і обману
  • Реферат на тему: Викриття брехні в свідченнях
  • Реферат на тему: Проблема дитячої брехні